Consell escolar

Què és un Consell Escolar?

El Consell escolar del Centre és l’òrgan de participació de la comunitat escolar en el govern dels Instituts d’educació secundària i l’òrgan de programació, seguiment i avaluació general de les seves activitats.La Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, en regula la seva composició i les seves competències.El Plenari del Consell es reunirà com a mínim un cop al trimestre i sempre que el president ho consideri necessari. També es convocarà quan ho demani 1/3 o més dels seus membres amb dret a vot.En la sessió de constitució s’escolliran els membres de les diferents comissions i una persona que impulsi mesures educatives que fomentin la igualtat real i efectiva entre homes i dones. (Art. 126.2 de la LOE)Els acords del Consell i de les seves comissions, sempre que sigui possible es prendran per consens. En cas contrari es realitzarà votació nominal directa i es requerirà la majoria dels membres del Consell o de la comissió amb dret a vot per prendre els acords en primera convocatòria. En cas de realitzar-se la votació en segona convocatòria es prendrà per majoria simple, sempre que no es pugui ajornar la decisió. Si per raons de calendari es pot ajornar l’acord fins a una propera reunió ordinària, es proposarà la decisió.A les reunions del Consell escolar s’hi podrà convidar algun càrrec unipersonal de coordinació, quan es tractin aspectes del seu àmbit de gestió o de la seva competència.

Competències:

• Conèixer les candidatures a la direcció i els projectes de direcció presentats pels candidats / es.
• Participar en el procés de selecció del director/a del Centre en els temes que la Llei estableix. Ser informat del nomenament i cessament de la resta dels membres de l’equip directiu.
• Decidir sobre l’admissió d’alumnes, dins el marc de la normativa vigent.
• Vetllar pel correcte exercici dels drets i deures de l’alumnat.
• Revisar, a instancia dels pares, la resolució definitiva d’expedient inicial al seu fill/a, presa per la direcció del Centre, i proposar les mesures que consideri oportunes.
• Pot sol.licitar conèixer la resolució dels conflictes disciplinaris i vetllar perquè s’atenguin a la normativa vigent.
• Avaluar els resultats de l’aplicació de les normes de convivència del Centre, analitzar els problemes detectats en la seva aplicació efectiva i proposar l’adopció de les mesures per a la seva resolució.
• Promoure, mesures i iniciatives que afavoreixin la convivència en el Centre, la igualtat entre homes i dones i la resolució pacífica de conflictes en tots els àmbits de la vida personal, familiar i social.
• Aprovar el Projecte Educatiu del Centre i avaluar-ne el compliment.
• Aprovar el Pressupost del Centre, fer-ne el seguiment i aprovar-ne la liquidació.
• Aprovar el Reglament de règim interior del Centre.
• Avaluar i aprovar la programació general del Centre que, amb caràcter anual, elabora l’equip directiu.
• Avaluar i aprovar la memòria anual d’activitats del Centre.
• Establir les relacions de col·laboració amb altres centres amb finalitats culturals i educatives.
• Promoure l’organització de l’ús de les instal·lacions i material escolar, i la seva renovació, així com vetllar per la seva conservació.
• Analitzar i valorar el funcionament general del Centre, l’evolució del rendiment escolar i els resultats de les avaluacions internes i externes en què participi el Centre.
• Qualsevol altra funció que li sigui atribuïda per disposició del Departament d’Educació.