Grups tutoria reduïts
El nostre institut ofereix 4 línies d’ESO, però repartim l’alumnat en 5 tutories per treballar amb grups més reduïts d’uns 22-24 alumnes per cada grup-tutoria.
Principals actuacions pedagògiques
Consulta els principals projectes pedagògics que desenvolupem a l’ESO. ENTREU AQUÍ…
Algunes trets propis del centre pel que fa a l’ESO:
- L’alumnat s’organitza per grups-tutoria a 1r d’ESO tenint en compte la informació rebuda de les escoles, mirant d’equilibrar nois i noies i creant grups heterogenis amb un repartiment proporcional d’alumnat de diferents tipologies, atenent a raons pedagògiques i amb exclusió de tota discrimació, privilegi o greuge comparatiu.
- Ens coordinem amb les escoles de primària adscrites al nostre institut, Escola Can Rull i Escola Andreu Castells per treballar conjuntament en algunes matèries (aquest curs l’Anglès) i pels deures d’estiu dels alumnes que passen de 6è de primària a 1r d’ESO.
- Fem molt d’èmfasi en l’educació en valors que es concreta en totes les matèries i especialment a les hores de tutoria i de Cultura i valors. Celebrem el Dia escolar de la No violència i la Pau i el Dia de la dona treballadora.
- A 1r i 2n d’ESO es treballa per projectes integrant continguts i activitats en les assignatures de Ciències Socials, Tecnologia i Anglès.
- Fem activitats coordinades a tots els nivells per millorar la resolució de problemes a matemàtiques.
- Treballem de manera coordinada les ciències i la tecnologia. Es fan pràctiques de ciències als laboratoris i de tecnologia als tallers en grups reduïts. Celebrem cada any el Dia de la ciència i de la tecnologia (mireu una col·lecció de fotos de l’edició de 2019). Els alumnes fan robòtica a l’ESO.
- Volem formar el nostre alumnat en l’ús de les noves tecnologies: fem servir habitualment tauletes digitals i/o ordinadors personals a l’aula; fomentem la utilització responsable d’internet com a font d’informació i els recursos digitals com a eines d’estudi, recerca i presentació i comunicació de coneixements. Utilitzem la plataforma Moodle com a recurs pedagògic en algunes assignatures.
- Fomentem en els alumnes l’hàbit de llegir per plaer i amb autonomia, convençuts que la lectura és la base de tots els aprenentatges i el fonament de la cultura. A tota l’ESO hi ha una hora de lectura lliure setmanal a l’aula. Hi ha un sol departament de llengua que treballa coordinadament el català i el castellà. Tots els departaments fan activitats avaluables d’expressió oral i escrita.
- En tots els nivells d’ESO es fan desdoblaments per fer anglès oral en grups reduïts. El Departament d’idiomes també porta a terme activitats de millora de l’expressió escrita en anglès. El Francès és optatiu com a segon idioma a tota l’ESO i a 1r de Batxillerat.
- Cada trimestre oferim optatives de reforç, ampliació i iniciació. Es fan assignatures optatives que serveixen per recuperar matèries pendents de cursos anteriors.
- A 4t d’ESO treballem per itineraris amb assignatures orientades a les diferents modalitats de batxillerat o famílies professionals de CF.
- A EF es forma l’alumnat en hàbits saludables i, a 4t ESO, els alumnes que cursen l’assignatura “Esport i salut” poden obtenir el certificat del Curs d’iniciació de tècnic esportiu.
- Tenim un Departament d’expressió artística que organitza activitats compartides de Música i Educació Visual i Plàstica.
- Duem a terme un programa coherent d’activitats fora del centre intentant sempre que el cost sigui molt baix i que, si és possible, siguin gratuïtes: teatre escolar, excursions, visites a exposicions, etc.
- Cada curs, tots els departaments didàctics del centre programen i despleguen activitats per millorar els aprenentatges.
- Els cursos 2018-20 hem dut a terme el projecte Erasmus + Dietes sostenibles en col·laboració amb instituts de Portugal, Àustria i Eslovàquia.
Orientació i atenció a la diversitat
-Volem orientar cada estudiant a assolir els seus objectius en funció dels seus interessos, motivació i aptituds.
-Elaborem plans individuals de treball i reforç per a l’alumnat que té necessitats educatives especials.
-A 1r, 2n i 3r d’ESO fem atencions en petit grup, disposem d’aula d’aprenentatges bàsics de català, castellà i matemàtiques per l’alumnat que necessita suport per assolir les competències bàsiques.
-A 4t d’ESO, l’alumnat amb més dificultats d’aprenentatge treballa en un grup adaptat amb l’objectiu d’assolir les competències bàsiques i facilitar-li l’obtenció del títol d’ESO.
-Disposem d’una Aula Oberta que porta a termes projectes com l’hort escolar, jardineria, servei comunitari, etc.
-Tenim una Aula d’acollida per a l’alumnat nouvingut, que facilita la seva immersió en la llengua catalana i la seva integració en la vida escolar del centre.
-Treballem coordinadament amb l’EAP, els Serveis de Salut, els Serveis Socials i amb els altres professionals que tenen cura del nostre alumnat: una infermera asessora l’alumnat al centre un matí a la setmana (Programa Salut i Escola).
Acció tutorial
-Es realitza un seguiment personal de l’alumne. Hi ha dues hores setmanals de tutoria amb activitats formatives complementàries per a cada nivell sobre autoestima, resolució de conflictes, convivència, prevenció del bullyng escolar i del ciberasetjament, ús responsable de les xarxes socials, relacions de parella, educació de les emocions, prevenció de les drogaadiccions, drets humans, gestió de residus, orientació d’estudis postobligaroris, etc.
-Seguim un protocol de prevenció de l’absentisme per mirar d’evitar-lo i, en cas que es produeixi, corregir-lo d’una manera educadora, intentant sempre que es garanteixi el dret dels nois i noies a l’educació.
-Mirem de gestionar la resolució de conflictes mitjançant el Servei de mediació, amb la participació d’alumnat i professorat mediadors.
LLibres de text
-Treballem a l’ESO amb moodle, llibres digitals i llibres paper reciclats. L’AMPA del centre organitza el reciclatge i distribució dels llibres de text al mateix institut i a preus reduïts (50% de descompte aprox) mitjançant l’empresa Iddink, de manera que els alumnes puguin començar el curs disposant de tots els llibres que necessiten.
-També amb la subvenció de l’AMPA tenim alguns llibres de lectura obligatòria de català, castellà i anglès socialitzats.
Relació amb les famílies
-Les famílies poden comunicar-se amb el tutor via e-mail o telefònicament, a l’institut. Els tutors poden atendre als pares o mares en entrevistes a realitzar en hores concertades.
-Facilitem a les famílies el seguiment on line de l’assistència, les incidències d’aula dels seus fills i actuacions contra la convivència i sancions (amb l’app ENSE). Enviem avisos als pares en cas d’absència a 1ª hora. Enviem setmanalment a les famílies per email un informe personalitzat d’assistència, puntualitat i incidències del seu fills i filles.
-Les famílies i l’alumnat en general poden consultar les programacions generals de les assignatures i els criteris d’avaluació i recuperació en aquest mateix web. (Vg. sempre al menú lateral d’aquesta mateixa pàgina i en aquest link).
Horari de classes i esbarjo
-L’horari de classes és de 8 a 14:30 h.
-L’esbarjo és de 11 a 11:30 h. Els alumnes de 1r i 2n fan jocs organitzats en les estones d’esbarjo. Hi ha patis separats per 1r-2n d’ESO i 3r-4t d’ESO.
A les estones d’esbarjo els alumnes que ho vulguin poden anar a la biblioteca o altres espais supervisats per professorat (aula de jocs de taula, aula d’informàtica, etc)
Principals activitats fora del centre
La participació en aquestes activitats és voluntària per a l’alumnat.
- 1r ESO: Esquiada a Masella o altres activitats esportives a la natura i al centre pels que no van a l’esquiada.
- 2n ESO: Colònies a Prades (Priorat), al juny.
- 3r ESO: Colònies a Altafulla (al juny). Intercanvi amb un institut francès de Font Romeu, per als alumnes que estudien aquesta llengua.
- 4t ESO: Viatge de fi d’estudis d’ESO.
Altres serveis a l’alumnat
En col·laboració amb l’AMPA:
-Grups de Suport a l’estudi, a les tardes, si hi ha un mínim d’alumnes que ho demanen.
-Grup d’Anglès-Conversa a les tardes.
-Activitats escolars esportives (Handbol, Futbol Sala masculí i femení, Boleivol, teatre emocional, etc…).
-Classes de reforç al juliol pels alumnes amb assignatures pendents per la convocatòria de setembre.
Vinculació amb entitats i projectes externs per a l’ESO
Assenyalem alguns dels projectes vinculats a entitats externes amb què hem col·laborat en els darrers cursos o hi estem col·laborant:
- Projecte Ítaca. Estades a la Universitat Autònoma de Barcelona per alumnat de 3r d’ESO.
- Vapor Llonch, en el Programa Coneixement d’Ofici.
- UAB, en els programes SASAT (prevenció de l’abandonament escolar); ECOPREV i MABIC (prevenció de transtorns alimentaris)
- Voluntariat al Casal de gent gran del Complex Alexandra al Barri de Can Rull: coral i tallers d’ús d’smartphones.
- Hort escolar amb avis del barri.
- Col·laboracions amb les escoles Can Rull (Contes per infantil) i Andreu Castells (Jocs als patis).
- Conveni amb l’esplai Associació Esquitx.
- Espai jove del Centre Cívic de Can Rull: compartim projectes formatius.
- Col·laboració amb la Fundació Atendis en la recollida de taps de plàstic.
- Projecte “Coneixement d’oficis” per alumnat de 4t d’ESO al Vapor Llonch (Ajuntament de Sabadell).
- Projecte XESI sobre voluntariat jovenil, amb l’Ajuntament de Sabadell.
- Narració de contes al cicle d’educació infantil de l’escola Can Rull.
- Oncolliga, en Servei comunitari.
- Creu Roja i Banc de Sang i Teixits, en Servei comunitari i Jornada de donació de sang.
- Hospital de Sant Joan de Déu, xocolatada solidària per al càncer infantil.
Alumnat participant al projecte XESI, 2016
