L’Antàrtida a l’Espriu


En el marc de la Setmana de la Ciència, els alumnes de Ciències de la Terra de 1r i 2n de batxillerat han assistit, el 10 de novembre, a la xerrada Ciència i exploració de l’oceà en el segle XXI.
Des de l’organització de Joves Científics, el ponent Pablo Rodríguez Ros, investigador predoctoral a l’Institut de Ciències del Mar (ICM-CSIC) i llicenciat en Ciències Ambientals i Màster en Canvi Global, ens ha parlat del que passa en les aigües de l’Antàrtida, de l’Atlàntic, l’Índic o de la Polinèsia al Pacífic i com poden influir en la nostra vida quotidiana els organismes que hi viuen. La ciència ens ha portat a les regions més remotes del planeta a intentar respondre aquestes qüestions.

Llicències digitals ESO i llibres de text Batxillerat curs 17-18

Llibres

ESO
L’AFA ha gestionat que les llicències digitals s’adquireixin a través d’Iddink (codi ESO: 463MR4), per facilitar les famílies un únic lloc de pagament. Més informació aquí: 463- Com Comprar
Pels diferents nivells, trobareu aquí el llistat de llicències que cal adquirir: Llicencies curs 17_18
Algunes llicències de matèries específiques s’hauran d’adquirir al setembre.
La data màxima per a fer i pagar la comanda sense despeses d’enviament (en cas que hi hagi algun llibre en paper) serà el 20 de juliol.

BATXILLERAT
Aquí trobareu llistats dels llibres corresponents al curs 17-18:
Llibres 1r btx 17_18
Llibres 2n btx 17_18
Podeu adquirir els llibres de text a través d’Iddink (codi de centre per a batxillerat: 518MR4), i allà escollir si els voleu nous o en la modalitat d’Ecobook (programa de reutilització de llibres on podreu estalviar fins un 55%). Més informació aquí: 518 – Com Comprar
La data màxima per a fer i pagar la comanda sense despeses d’enviament serà el 20 de juliol.

 

Iddink també és el lloc on totes les famílies poden fer-se sòcies de l’AFA i així gaudir dels avantatges que això comporta.

Vídeo reportatge educa.Barcelona i Mediació-TEI

Aquest mes de juny han vingut a l’institut les responsables del projecte comunicatiu Educa.Barcelona (http://educa.barcelona/), que dona visibilitat a les experiències educatives que tenen lloc a la ciutat de Barcelona a través de reportatges audiovisuals, articles d’anàlisi i entrevistes.

L’objectiu que tenen és posar atenció en experiències que cerquen la igualtat i treuen profit de la diversitat i la inclusió social, en la línia de la innovació pedagògica i de l’ampliació de les oportunitats educatives per a tothom.

Ens van proposar participar en un  vídeo reportatge on s’ajuntaven tres experiències educatives diferents al voltant d’una mateixa temàtica:  els alumnes mediadors que treballen per combatre els conflictes escolars i millorar la convivència,  en clau pro-positiva i útil per altres centres o grups educatius, perquè altres projectes s’hi puguin emmirallar.
Els tres centres participants en el vídeo tenim el servei de mediació i participem en el Seminari de Mediació, buscaven allò que ens uneix i  també els elements diferenciadors per mostrar un ventall més ampli de les possibilitats. En el nostre cas, el fet de lligar, en molts casos, el servei de mediació i l’experiència de la Tutoria Entre Iguals (TEI).
Van entrevistar alguns del nostre alumnat mediador, que alhora són padrins/madrines, amb els seus fillols i filloles i la professora que coordina aquests projectes de convivència i de resolució de conflictes.

Gràcies alumnat i professorat per aquesta molt bona tasca que feu en benefici de tot el centre!

 

VII Jornada d’Alumnat Mediador de Barcelona

El passat dimecres 17 de maig, el grup de mediadors i voluntaris del nostre alumnat van participar com a organitzadors a la VII Jornada de Mediadors a l’Institut Moisès Broggi. Hem participat 25 centres amb mediadors de Barcelona, més de 400 alumnes i uns 50 professors, amb el lema: CONSTRUÏM LA CONVIVÈNCIA: MEDIACIÓ SOSTENIBLE, fem el paral·lelisme entre la mediació i els conceptes d’ecologia, en 3 eixos de reflexió i de creació:

– Netejar el clima del Centre: Es fa la representació d’escenes sobre situacions que afavoreixen o no el clima al centre, seguint la tècnica del Maneking challenge.
– Plantar llavors: plantada hipotètica de paraules, com a llavors, i representació de quin tipus de plantes poden créixer, segons siguin positives o negatives, el presenten de forma plàstica amb material de reciclatge.
– Les tres R de la mediació: amb un munt de paraules iniciades amb R i  vinculades a la mediació sostenible, es van crear estrofes d’un rap.

Una jornada realment interessant!

I després del Sant Jordi a l’Espriu… continuen els premis!

Després dels Jocs Florals celebrats a l’institut, venen els concursos externs! Als Jocs Florals del Districte de Sant Martí, en Jerom Mena (1r ESO) s’ha emportat el 2n premi de poesia de la categoria de 1r /2n d’ESO; i la Mar Carbonell (2n Btx), el 3r premi de prosa de la categoria de Secundària Postobligatòria. Els premis es van lliurar el divendres 26 de maig a l’Auditori de Sant Martí de Provençals, amb la presència d’alumnat de les diferents escoles i instituts del districte.

I l’alumna Paula Benito Vercher, de 1r ESO, ha quedat finalista del premi Pissiganya de poesia escolar 2017 que organitza Òminum Cultural juntament amb la Fundació Joan Brossa. Aquest premi té com a objectiu difondre el gust per la creació poètica entre els alumnes dels centres educatius de primària, secundària, batxillerat i cicles formatius del nostre país. El mateix divendres 26 de maig va tenir lloc l’acte de lliurament del premi -juntament amb el premi Sambori 2017 de narrativa- al Casinet d’Hostafrancs, i va comptar amb la presència de diversos membres del jurat, de Jordi Cuixart, director d’Òmnium Cultural, i de Meritxell Ruiz, consellera d’Ensenyament.

Graduació batxillerat 2017

Un any més hem celebrat la graduació de l’alumnat de batxillerat, la promoció 2015-2017. Moments d’alegria i alhora de emocions a flor de pell perquè ens marxa un grup de nois i noies amb els que hem compartit moltes hores de classe, de viatges i sortides, rialles i plors… Molta sort en aquesta nova etapa que enceteu! No ens oblideu, aquí sempre tindreu la porta oberta!

Exposició 2n concurs Fotografia Filosòfica

2n concurs fotografia filosofica

Del 2 al 31 de maig, a la Biblioteca del Clot-Josep Benet (Plaça de les Glòries Catalanes, 37-38), podreu gaudir d’unes imatges espectaculars! A l’exposició hi trobareu les fotografies, amb la seva reflexió filosòfica, que els alumnes de Batxillerat i de 4t d’ESO de Filosofia i Visual i Plàstica van crear pel 2n Concurs de fotografia filosòfica «QUÈ ÉS LA BELLESA» i els premis, lliurats a la festa de Sant Jordi de l’Institut.

A la pantalla de l’exposició podreu visionar fotografies de lectures filosòfiques realitzades durant aquest curs, perfils de diferents filòsofs treballats a classe i altres sorpreses! Justament amb la sorpresa comença la filosofia!

Desitgem que l’exposició us agradi tant com a nosaltres ens ha agradat preparar-la, amb tota la il·lusió del món… filosòfic!

Sant Jordi 2017: llibres, roses, concurs literari… i gincana!

Divendres 21 d’abril vam celebrar Sant Jordi a l’institut. Un dia per gaudir de totes les activitats que s’organitzen: concurs literari (amb gran participació de l’alumnat en català, castellà, anglès i francès), mostra de punts de llibre de l’alumnat de Visual i Plàstica, venda de roses, llibres i esmorzar de l’alumnat de 3r ESO (que comença a recaptar fons per la festa final de l’ESO del curs vinent), premis del concurs de fotografia filosòfica i de participació a les Proves Cangur i Fònix, exposició-concurs dels millors treballs de recerca de 2n btx, taula rodona d’ex-alumnes… i la tradicional gincana! Per cert, ja sabem qui són els guanyadors d’enguany: els grups 2n ESO A i 4t ESO C! Felicitats! També ens va visitar un grup de l’AFAB, que acompanyats d’alumnat del grup de voluntariat va gaudir de la festa amb nosaltres.

The FONIX

This year as usual, our school is participating in the 10th edition of THE FONIX, the Inter-school English competition.
We had a first qualifying round in January here in the school, where the candidates of the different years took an examination. Once the exams were marked, the teachers had a tough job selecting the best student in each year. It was really difficult to make a decision in some cases because you all did very well!

The selected candidates were the following:
1r ESO: Podio Agustí, Ada
2n ESO: León Millán, Paula
3r ESO: González Scollo, Dana
4t ESO: Trinidad Fernández, Mar
1r Batxillerat: Oughanem Kinana, Miriam… Llegeix més»