21 de febrer, Dia Internacional de la Llengua Materna

Avui 21 de febrer és el Dia Internacional de la Llengua Materna, un dia per commemorar la diversitat lingüística que se celebra en reconeixement al Moviment per la Llengua Bengalí, que el 1952 es manifestava pels seus drets lingüístics a Bangladesh i que va ser perseguit i atacat.

Per recordar aquest dia, a l’aula d’acollida fa dies que preparem un mapa del món amb les diferents llengües maternes que parlem a l’institut i unes mostres de frases en aquestes llengües. Ho penjarem al vestíbul de Claperós. Esteu convidats a fer-hi un cop d’ull!

Salut, i molta vida a les llengües!

Les set caixes

La Dory Sontheimer ha vingut en tres ocasions al nostre Institut per explicar-nos com el nazisme va afectar la seva família. Les dues primeres visites —els cursos 2015-16 i 2016-17— es van produir en el marc d’uns actes organitzats per recordar les víctimes de l’Holocaust —darrera setmana de gener, coincidint amb… Llegeix més»

Vídeo reportatge educa.Barcelona i Mediació-TEI

Aquest mes de juny han vingut a l’institut les responsables del projecte comunicatiu Educa.Barcelona (http://educa.barcelona/), que dona visibilitat a les experiències educatives que tenen lloc a la ciutat de Barcelona a través de reportatges audiovisuals, articles d’anàlisi i entrevistes.

L’objectiu que tenen és posar atenció en experiències que cerquen la igualtat i treuen profit de la diversitat i la inclusió social, en la línia de la innovació pedagògica i de l’ampliació de les oportunitats educatives per a tothom.

Ens van proposar participar en un  vídeo reportatge on s’ajuntaven tres experiències educatives diferents al voltant d’una mateixa temàtica:  els alumnes mediadors que treballen per combatre els conflictes escolars i millorar la convivència,  en clau pro-positiva i útil per altres centres o grups educatius, perquè altres projectes s’hi puguin emmirallar.
Els tres centres participants en el vídeo tenim el servei de mediació i participem en el Seminari de Mediació, buscaven allò que ens uneix i  també els elements diferenciadors per mostrar un ventall més ampli de les possibilitats. En el nostre cas, el fet de lligar, en molts casos, el servei de mediació i l’experiència de la Tutoria Entre Iguals (TEI).
Van entrevistar alguns del nostre alumnat mediador, que alhora són padrins/madrines, amb els seus fillols i filloles i la professora que coordina aquests projectes de convivència i de resolució de conflictes.

Gràcies alumnat i professorat per aquesta molt bona tasca que feu en benefici de tot el centre!