LA ROTLLANA

LA ROTLLANA

“ La rotllana és l’espai on aprenem a vincular-nos i a compartir les petites-grans coses de cada dia que formen part de la “vida” dels nens/es del grup. S’hi aboquen emocions, s’hi aprenen habilitats, s’hi mostren progressos, s’hi projecta la creativitat, s’hi compartexien les descobertes i s’hi fan créixer els aprenentatges i els diferents llenguatges dels infants”

A Infantil és molt important el temps que dediquem a la rotllana. És una bona eina quotidiana per observar l’evolució dels més petits a través de les seves aportacions i per fer créixer els  vincles afectius amb un mateix, els altres i l’entorn. És per tot això que els nens/es de la Comunitat de petits iniciem el dia fent rotllana on realitzem tota una sèrie de rutines i activitats com les següents: 

PASSEM LLISTA: cada nen/a enganxa el seu nom en un panell. L’encarregat  és qui diu bon dia als companys i compta els infants que hi ha a l’escola, els que es queden a dinar  i els que no han vingut.

QUIN DIA ÉS?:  entre tots mirem quin dia de la setmana és. Per cada dia tenim un cartell amb el nom i un ninotet de fusta dins un cercle. L’encarregat ha d’enganxar el cartellet i extreure el ninotet del cercle corresponent al dia. D’aquesta manera podem comptar quants dies han passat, quants queden d’escola,… Tot seguit en el calendari busquem el dia i dibuixem el temps que fa. També observem quins esdevenients hi ha previstos al llarg del mes i comptem quants dies falten.

 

EL PANELL VISUAL:  La funció d’aquest panell és ajudar-nos  a organitzar el dia a dia d’una manera molt visual. Amb aquest, els infants poden comprendre quines activitats i rutines han de realitzar, l’ordre en que succeiran i el lloc on es faran.

 

PRÀXIES: són uns exercicis que es fan amb els òrgans bucofonadors per tal d’enfortir, tonificar i exercitar la mobilitat dels llavis, llengua i/o mandíbula.

 

A banda de tot això,  també realitzem tota una sèrie d’activitats per treballar l’alfabet fonètic, el raonament lògico-matemàtic, la conversa,  l’escolta activa… I no podem oblidar que, també, la rotllana és un espai màgic on somiar i deixar volar la imaginació amb els contes, els poemes i les cançons.

Projecte de música a 6è

Els i les alumnes de 6è hem dedicat vàries sessions de música a preparar el projecte: Cançons i cançonetes. En petits grups han escollit una cançó infantil i han decidit com i de quina manera la volien interpretar davant dels alumnes de la comunitat de petits. Una tasca que ha sigut molt enriquidora i al mateix temps d’aprenentatge. Els nens i nenes d’infantil ho han gaudit molt!

En el següent enllaç teniu un vídeo amb una petita mostra del que ha sigut aquesta experiència.

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1UqC2ckHHzqbCZtGcGKylMjqMX0ONaw9D

HÀBITS , RUTINES I AUTOAVALUACIÓ A I3

Benestar i aprenentatge són dos termes íntimament lligats.

En aquest sentit, tot el temps dels infants a l’escola és educatiu. El treball dels hàbits i les rutines ens ajuden en la organització del temps : planificar-lo adequadament pot afavorir o dificultar l’activitat i el joc dels infants.

Per aquest motiu, l’organització de les activitats quotidianes, de cada dia, i la seva seqüenciació ordenada són elements educatius molt importants.

A l’escola seguim un horari força repetitiu i flexible, això permet als infants anticipar tot allò que faran a l’escola i, per tant, els dona seguretat i, alhora, ens permet, a les mestres, recollir els interessos dels nens i nenes a l’estona de conversa a la rotllana i incorporar situacions no previstes en el seu dia a dia.

Hem volgut fer partícips als infants del seu procés d’autoregulació i aprenentatge. Hem creat unes bases d’orientació a on hem consensuat quines són les rúbriques que treballem. La rúbrica és una eina que descriu els possibles nivells de realització d’una o més tasques i que ajuda als infants a situar-se i conèixer en quin punt es troben durant el procés d’aprenentatge.

Revisions bucodentals

Com cada any, aquest segon trimestre es durà a terme el programa de prevenció bucodental a l’escola. Amb la coordinació del Departament de Salut i del Departament d’Ensenyament, facilitem
a les famílies la revisió anual bucodental dels seus fills i filles amb la finalitat d’una millor prevenció i detecció de possibles problemes a curt, mitjà i llarg termini.

Enguany es faran revisions als següents cursos:

– 1r: dimarts 16 de gener

– I4: dimarts 6 de febrer

– 6è: dimarts 13 de febrer

Juntament amb la carta informativa, rebreu una autorització que cal que retorneu a l’escola el més aviat possible.

Circular revisions bucodentals

2023. El Nadal a la Vila

Aquesta setmana a la Vila hem fet cagar el Tió, els grans han celebrat l’amic invisible, vam rebre els patges reials i els vam poder donar la carta… a continuació teniu un recull de fotografies d’aquests dies tan màgics i especials.

 

El Tió a la comunitat de petits

El Tió a la comunitat de mitjans

El Tió a la comunitat de Grans

Els patges reials

 

Sessions de música a la comunitat de petits

Gaudir i aprendre amb la música a l’etapa d’educació infantil és imprescindible per a un bon desenvolupament de l’infant. Per aquest motiu a la comunitat de petits continuem treballant molt durant  les sessions de música! Mica en mica anem descobrint nous instruments, noves cançons, audicions i jocs musicals. Cada dia ens ho passem una mica millor!

 

Comunitat de petits

Vetllades Nadal 2023

Els motors de la Vila es  comencen  a engegar!  Ben  aviat  començarem  els  preparatoris  per  les  vetllades  de  Nadal.  Tant  petits  com  primària es barregen nivells per tal d’oferir un espectacle internivell. Mitjançant les propostes dels infants, es prepara un espectacle on tothom se sent còmode fent allò que ha triat.

A la imatge podreu veure el programa de les vetllades. A més, també podreu veure el dia que cagarem el Tió i rebrem la visita del Patge Reial.

Vetllades:

Dilluns 18 de desembre

  • 2n i 6è:  a les 18h
  • 3r i 5è: a les 19.30h

Dimarts 19 de desembre

  • Petits:  a les 15h
  • 1r i 4t: a les 18h

Us hi esperem!