Un tastet de pensament crític

Classe 5è05/03/24  

Durant aquest trimestre, la colla de 5è hem estat treballant la Prehistòria, com a cloenda vam fer una activitat que ens va resultar molt interessant i un taller molt vivencial. La primera activitat, vam fer una conversa silenciosa en grups amb retoladors a la mà, havíem d’escriure sobre un tema central que apareixia a la cartolina. Els nens i nenes havien d’escriure les seves idees i fer les connexions pertinents, passar de la part al tot. El paper ens va ajudar a crear un espai segur, a reflexionar, a interactuar amb els altres, a captar les idees principals. Tenien 5 minuts per compartir els nostres pensaments abans de canviar de taula. Després vam llegir tots els comentaris i les connexions que s’havien establit entre els diferents apartats. Alguns conceptes interessants van ser com vam poder relacionar el foc amb la millora del benestar, del menjar cuinat. Vam relacionar que el descobriment de la roda va afectar el tipus de societat i que el menjar va ser més divers.I en acabar, quins valors tenien els prehistòrics, vam relacionar que com ells necessitaven per sobreviure la natura, tenien un sentiment de respecte profund envers ella. A partir d’aquí vam parlar si la societat actual té els mateixos valors que els prehistòrics? O pot ser els prehistòrics amb menys coneixements tenien més valors de respecte envers la natura que la societat actual? Després vam gaudir del Taller de la prehistòria, i vam acabar experimentant fent FOC!!!! Ens ho vam passar molt bé. Hem fomentat el pensament crític i l’autonomia intel·lectual, analitzant la informació que ja teníem, l’hem relacionat, hem interactuat i hem pogut aplicar-la als nostres dies. Intentant anar més enllà! Continuem!

Taller Musical!

Classe 3r05/02/24  

El passat dimarts 23 de gener l’alumnat de 3r A i 3r B vam tenir la gran sort de poder gaudir d’un taller musical dirigit pel Pablo, pare de l’Anna de 3r B i dos companys més. 

Durant la sessió, que va durar aproximadament 45 minuts, tot l’alumnat va poder escoltar un munt d’instruments, bàsicament de percussió,  menys tradicionals dels que estem acostumats a veure, la qual cosa ens va donar la possibilitat de sentir nous sons. A més a més, el Pablo ens va fer adonar de la importància del treball en equip dins d’una orquestra per tal que tot soni en harmonia. 

I seguidament, tot l’alumnat va participar activament en l’orquestra tocant algun instrument. Primer la meitat del grup i després tots junts. 

Va ser una experiència molt enriquidora i positiva que ben segur no oblidaran!

 

Taller musical

Classe 3r05/02/24  

El passat dimarts 23 de gener l’alumnat de 3r A i 3r B vam tenir la gran sort de poder gaudir d’un taller musical dirigit pel Pablo, pare de l’Anna de 3r B i dos companys més. 

Durant la sessió, que va durar aproximadament 45 minuts, tot l’alumnat va poder escoltar un munt d’instruments, bàsicament de percussió,  menys tradicionals dels que estem acostumats a veure, la qual cosa ens va donar la possibilitat de sentir nous sons. A més a més, el Pablo ens va fer adonar de la importància del treball en equip dins d’una orquestra per tal que tot soni en harmonia. 

I seguidament, tot l’alumnat va participar activament en l’orquestra tocant algun instrument. Primer la meitat del grup i després tots junts. 

Va ser una experiència molt enriquidora i positiva que ben segur no oblidaran!

 

 

Sortida al jardí botànic

Classe 1r05/02/24  

El passat 22 de gener els i les alumnes de 1r van fer una sortida molt interessant al Jardí Botànic on van passar un matí entretingut i ple d’activitats a la natura.

Allà van poder gaudir d’un esmorzar a l’aire lliure i d’un passeig dins de les instal·lacions on van poder aprendre i observar moltíssima varietat de plantes, arbres i ecosistemes de tot el món, amb especial atenció al nostre ecosistema mediterrani.

La part principal va ser un taller a càrrec de les monitores del jardí, on el grup es va dividir en dos per realitzar dos tallers. En el primer taller van investigar sobre la respiració i la importància d’una planta, i en el segon van investigar sobre el sol i la terra en la natura. Després de gaudir de les explicacions i les activitats es va fer una posada en comú entre tots per acabar de crear la nostra pròpia planta amb materials reciclats.

Va ser un dia meravellós on la classe Tagamanent va poder gaudir d’un dia assolellat i ple d’activitats per conscienciar i conèixer el nostre entorn i els ecosistemes que ens envolten.

Taller d’anglès

admin05/02/24  

Aquest gener els alumnes de cicle superior van participar en un taller musical dins de l’escola. Cada classe va seguir la coreografia d’una cançó en anglès. “Don’t you worry” a sisè  i “Flowers” a cinquè.

Seguint les instruccions i coordinant música, lletra i so van poder gaudir amb dinamisme d’una estona relaxant.

 

Recol·lecta de residus

Classe 6è05/02/24  

Aquesta vegada el grup de la Pica d’Estats ens hem trobat amb la necessitat de netejar el pati de la nostra escola. A vegades, sense adonar-nos-en ens cau una pela de fruita, un paper i fins i tot, algun plàstic. Què ha passat? La suma d’aquests descuits ha suposat que el pati acabés una mica brut. 

Sisè ens hem posat mans a l’obra. Hem agafat els guants de l’hort i en una hora i mitja hem recollit tot allò que trobàvem pel pati. A la vegada, classificàvem els residus per després portar-los al contenidor corresponent. 

Ens ha sobtat molt el següent: del que més hem recollit són plàstics. A l’escola des de petits se’ns ha animat que portem l’esmorzar en carmanyoles o embolcalls sostenibles, però tot i això, encara hi ha companys i companyes que s’han d’animar en aquest canvi. 

Després en grups de treball hem fet unes reflexions que volem compartir amb vosaltres i a més, hem anat per les diferents classes de l’escola, des d’ I3 fins a 5è a compartir la nostra tasca i a recordar la importància de mantenir la nostra escola neta. 6è ens plantegem el següent: llençaries les deixalles al terra de casa teva? Segurament la resposta és: no.

L’escola és la casa de tots nosaltres i ens hi passem moltes hores. 

 

Participem en un torneig de voleibol!

Classe 4t05/02/24  

El passat 31 de gener, la classe del Canigó, va participar en les jornades de voleibol organitzades per la Federació Catalana de Voleibol. Tota la classe es va desplaçar fins al pavelló poliesportiu la Mar Bella. En arribar vam esmorzar tots plegats i vam fer diferents jocs tradicionals tota la classe, després vam entrar a dins on començava el més interessant!

L’alumnat feia molt de temps que aprenia a jugar a voleibol a les classes d’educació física i durant el torneig ho van poder demostrar. Vam dividir la classe en grups i cada grup jugava diferents partits a les diferents pistes que hi havia organitzades. Cal recalcar que l’alumnat va ser autònom i responsable en tot moment per estar a la pista que els tocava a l’hora que tocava i jugar els seus partits. Tots els i les alumnes van participar i van gaudir d’aquestes jornades de voleibol de manera cívica i respectuosa amb les altres escoles.

Estem molt contents de la seva actitud durant tot el dia!

 

Billie Elliot a CM

admin05/12/23  

El dilluns 11 de desembre els alumnes de 3r i 4rt van veure l’obra Billie Elliot al gimnàs de l’escola.

Contava amb un únic actor i durava gairebé un hora. El text de diàlegs i cançons eren en anglès que prèviament havíem treballat a la classe. Va ser un obra entretinguda i els alumnes van gaudir amb la participació d’alguns companys i ballant en aquest teatre musical.

Jocs cooperatius.

Classe 2n04/12/23  

El passat dilluns 20 de novembre vam tenir la visita del/les alumnes de l’Institut d’Esports de Barcelona. Fruit de la col·laboració entre l’escola i l’institut pel proper emplaçament del centre a la muntanya de Montjuïc. Els estudiants del cicle formatiu van preparar una sessió de jocs cooperatius per al cicle inicial tot barrejant els infants en petits grups on l’objectiu era aprendre a col·laborar, divertir-se i respectar.

L’implicació de l’alumnat va ser màxima, tant de l’institut i de l’escola. Durant 2 hores van compartir jocs, resoldre problemes motrius i rialles. Va ser una activitat dirigida pels estudiants des del primer moment fins al final, en la qual van experimentar diverses vivències motrius, en un entorn formatiu i d’il·lusió per les dues bandes.

Seguirem treballant per poder seguir col·laborant en properes jornades.

Calculadora no gràcies!

Classe 5è04/12/23  

Quan anem a comprar, una barra de pà 1,50 i un cafè 1,20 i ens diuen que hem de pagar 7 euros molt probablement ens saltarà una alarma interior, en canvi si ens diuen 3,50 tot i ser un error probablement ho pagarem. Sabem que allò ens costarà menys de 5 euros, això es diu anar acotant.

Aquests dies a la classe de cinquè estem treballant el càlcul matemàtic. Hem preparat un joc amb escuradents, cadascú comença la partida amb 2 escuradents que representa les vides que tenim, a partir d’aquí hem de procurar conservar-les, si no volem perdre la partida, ens ha causat emoció i també perquè no una mica de  tensió positiva.

Saber estratègies de càlcul mental és molt pràctic en la vida quotidiana, com per exemple, per estar a l’aguait quan ens tornen canvis,  fem certa gimnàstica mental, per contestar a algunes preguntes en concursos, a vegades és més ràpid fer un càlcul mental que no pas  fer-ho en paper i per últim per no fer el ridícul en algunes operacions força evidents…i així mica en mica anem afavorint les habilitats matemàtiques…