Celebrem la Castanyada

Aquest passat dijous vam fer panellets a l’Escola. Vam barrejar ametlla molta, sucre i patata per a fer la massa i vam fer panellets de coco, xocolata, codony i avellanes.

Divendres vam celebrar a l’Escola la Castanyada menjant-nos els panellets tots junts al pati. També vam fer diferents activitats i tallers relacionats amb la festa i fins i tot va venir la Castanyera directa des del Montseny a portar-nos castanyes ben torrades!

A continuació podeu veure algunes de les activitats que vàrem fer.

Comencem els ambients!

Aquest any per fi hem pogut tornar a fer ambients, en teniem moltes ganes!

Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i de comunicació on, a partir de diferents propostes, els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se… i interactuar amb els altres. A més a més, al ser espais de lliure circulació amb nenes i nens de i3, i4 i i5, poden triar on volen anar i canviar d’ambient quan ho decideixen. Quan acaben de jugar, a cada ambient, fan una rotllana i expliquen què han fet, què han après,…

Tot i així, aquests primers dies els nens i nenes els hi toca anar a un ambient en concret la primera estona i després ja poden circular. D’aquesta manera al llarg de 6 sessions podran conèixer tots els ambients que presentem i posteriorment triar allà on els hi ve de gust anar en cada moment.

Tenim 6 ambients:

EXPERIMENTACIÓ I CIÈNCIA

A l’ambient d’experimentació els infants manipulen, observen i descobreixen les propietats dels diferents materials. També es potencia la seva capacitat de creativitat i imaginació provant les possibilitats que ofereixen els objectes. Així mateix, es treballa el raonament i la comunicació a l’hora de verbalitzar i expressar les descobertes que es van realitzant.

En definitiva es tracta de despertar la seva curiositat per aprendre a través de les diferents propostes plantejades.

AMBIENT DE LES CASETES (JOC SIMBÒLIC)

A les “casetes” que hi ha a l’entrada d’infantil és on fem el joc simbòlic.

El joc simbòlic és molt important, ja que es refereix a la capacitat que tenen els nens/es per imitar situacions de la vida real i posar-se a la pell dels altres. Es tracta d’una activitat en la que el/la nen/a passa contínuament de la realitat a l’imaginari. D’aquesta manera els infants poden interpretar el món que els envolta i fer-lo més comprensible per a ells. Interpretar i experimentar diferents rols des d’una manera lliure ajuda a consolidar diferents aprenentatges socials. És un joc que produeix satisfacció, alhora que facilita la socialització, el llenguatge i la comunicació.

Hi ha la caseta de metges, la botiga, la del taller mecànic i l’espai de la bugaderia.

AMBIENT DE MOVIMENT

En l’ambient “Movem el cos” hi ha diferents zones de joc.

Es proposen diferents materials per a que ells descobreixin i experimentin a través del cos. També es proposen diferents activitats amb jocs tradicionals.

AMBIENT DE ROBÒTICA

En aquest ambient els hi presentem els BeeBots (les nostres abelles) i, aprenem el seu funcionament. Intentem donar alguna indicació senzilla i que ens faci cas. No sempre ho aconseguim. Aprendre a programar serà un dels reptes que haurem d’assolir.

Per reforçar el treball computacional, també utilitzem en els iPads, l’aplicació dels BeeBots, on de manera progressiva anem ajudant a l’abella a arribar a la seva flor.

A cada sessió, anirem plantejant diferents situacions que hauran de superar els nostres BeeBots. Segur que ho acabem aconseguint!

AMBIENT D’ART, SOM ARTISTES!

En aquest ambient els nens i nenes poden gaudir de diferents propostes artístiques en un ambient relaxat. L’objectiu és que coneguin i es familiaritzin amb diverses tècniques com la pintura mural, les aquarel·les, el collage, o el modelatge (plastilina, fang…) entre d’altres. Mentre fan art, van desenvolupant altres aspectes com la motricitat fina, el domini del traç, la teoria dels colors o les relacions espacials i materials.  Les propostes sempre seran obertes i flexibles per tal que puguin expressar-se a través de les seves produccions.

AMBIENT DE LLUM I OMBRES

Aquí els nens i nenes troben diferents materials on la foscor és la protagonista.

També hi ha punts de llum com són el retroprojector, el focus de llum ultraviolada, la taula de llum, els lots de llum blanca i  de llum ultraviolada,  els panells de llum, contes per mirar a les fosques,… Amb tots aquests recursos poden experimentar i crear amb diferents materials translúcids un món màgic que ajudarà a no tenir por a la foscor sinó tot al contrari, a gaudir-ne d’ella.

Preinscripció curs 2022-23

10-6-22

Publicació de les llistes:

Pel que fa a les famílies en desacord amb la plaça
assignada, poden fer una reclamació a la plaça assignada
entre els dies 13 i 18 de juny. Només s’acceptaran les
reclamacions fetes pel canal corresponent (formulari en
línia) i que, preferentment, s’han de fer pel canal telemàtic.
Més informació sobre el procediment de reclamació aquí.

ATENCIÓ: només es tractaran les reclamacions que les
famílies hagin registrat a través del formulari en línia.

 

9-6-22

Publicació de l’oferta definitiva de places, podeu consultar-la clicant aquí.

 

11-5-22

Publicació de la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera petició ordenada i amb la puntuació definitiva, clicant aquí.

 

10-5-22

Resultat del sorteig del número de desempat per a la preinscripció a educació infantil, primària i secundària (3-16 anys) curs 2022-2023

1.013, número per determinar l’ordre en cas d’empat (números assignats: 139.769)

 

3-5-22

A continuació podeu trobar el barem amb les reclamacions resoltes.

 

21-4-22

Publicació de la llista de sol·licituds que han demanat el centre i l’ensenyament en primera
petició amb la puntuació provisional a 21/04/2022.

Gresol Cultural

Aquest dijous 12 de maig l’alumnat de p5 i 2n vam assistir a la cloenda del Gresol Cultural. Activitat organitzada per la Coordinadora d’entitats del Poble Sec.

Durant tot el curs algunes escoles del barri, juntament amb algunes entitats (Fundació Miró, MNAC, Arqueològic, Teatre Lliure,…) hem dut a terme diferents projectes. Aquests projectes s’han exposat al pati del Castell de Montjuïc.

La classe de p5 va mostrar el projecte què ha fet amb el Teatre Lliure, la Caixa del Lliure. En aquesta caixa es va fer l’escenificació amb titelles i amb ombres del conte que vàren inventar per Sant Jordi (Cuidem el nostre mar).

La classe de 2n va mostrar el projecte què ha fet amb la Fundació Miró, Aquí carxofes, allà patates. Després de la visita a la Fundació Miró, es van elaborar unes receptes culinàries que van ser pintades amb aquarel·les.

Ens divertim al Joc Perdut

El dia  27 d’abril vàrem anar a la Plaça Margarida Xirgu per participar en l’activitat “EL JOC PERDUT”.

El joc és un element vital en la vida dels infants. És la seva manera d’explorar el món, descobrir-lo, conèixer-lo i estimar-lo. Els jocs tradicionals i populars, conformen un dels trets característics del patrimoni cultural dels pobles.

En aquesta activitat pretenem retrobar i recuperar alguns d’aquests jocs populars, amb una participació activa i col·lectiva.

Quan vàrem arribar a la plaça ens vàrem trobar amb molts nens i nens de P5 d’altres escoles, que com nosaltres, havien preparats uns quants jocs a l’escola. Totes els mateixos.

I quan va començar l’espectacle la “Magalí” que és una compradora de somnis, ens va explicar que havia perdut un joc. Ens necessitava per tal de veure si el podia trobar. A partir d’aquí es van anar succeint una sèrie de personatges, que a canvi d’un somni li regalaven un joc. Nosaltres vàrem anar jugant a tot els jocs que li regalaven, perquè els sabíem tots.

Us en deixem algunes imatges.

108è aniversari de l’Escola!

Avui hem celebrat el 108è aniversari de l’Escola. Hem començat el dia amb un ball de Gegants preparat per nens i nenes de 6è.

Després, al llarg del matí, hem fet activitats esportives diverses: equilibris, punteries, circuits, ping pong, jocs populars,… Ens ho hem passat d’allò més bé!!

Us ensenyem les fotos dels jocs d’infantil:

I els jocs de primària:

Celebrem Sant Jordi

Avui dia 22 d’abril els nens i les nenes d’educació infantil i primària, ens hem reunit de nou al bolet de l’escola per a celebrar la diada de Sant Jordi.

Primer hem fet un tast de poesia per cursos, amb poemes molt bonics.

Després hem fet el comiat de la Bibiana, que s’ha jubilat fa uns dies. Per cicles li hem fet un detall per agrair-li la tasca que ha fet tots aquests anys a l’Escola.

Per últim, hem fet els Jocs Florals, repartint premis a tots els guanyadors/es.

Guanyador i guanyadora del punt de llibre:

Guanyador/es dels Jocs Florals:

Conte de p3

Conte de p4

Conte de p5

Textos guanyadors de primària.

 

 

Preinscripció i Matrícula

Període de Preinscripció: del 7 al 21 de març de 2022

Informació: https://preinscripcio.gencat.cat/ca/estudis/infantil-3-6/inici/

Podeu consultar l’Informe amb l’oferta inicial de places de la nostra Escola clicant aquí.

Sol·licitud: 

Preinscripció 2022-2023 Electrònica
Preinscripció 2022-2023 Suport Informàtic

Novetats:

Des del curs passat totes les sol·licituds són en format telemàtic, per tant, no hi ha la possibilitat de full de preinscripció en paper.

  • No cal lliurar cap documentació presencialment al centre educatiu que indiqueu en primera opció.
  • Hi ha dos tipus de sol·licitud:
    • Electrònica: cal identificació digital
    • Suport informàtic: sense identificació digital

 

Què em cal per omplir la sol·licitud?

 Hi ha dues opcions:

  1. SOL·LICITUD ELECTRÒNICA: Mitjançant certificat digital, com DNI electrònic, Cl@ve, IdCat, etc. Si no es disposa de cap certificat, us en podeu generar un de forma fàcil, l’idCat Mòbil, us expliquem com:

Cal complir els requisits següents:

  • Ser major de 16 anys
  • Disposar de DNI/NIE/Passaport/Doc identificador d’un país de la UE o targeta de residència comunitària
  • Disposar d’adreça de correu electrònic i un telèfon mòbil a efectes d’identificació i contacte
  • Targeta sanitària per la teva identificació
  1. SOL·LICITUD EN SUPORT INFORMÀTIC: Caldrà identificar l’alumne/a amb el seu núm. d’Identificació d’alumne i omplir el formulari, a l’enviar-ho es farà l’intercanvi de dades amb les administracions implicades i adjuntar escanejada o fotografiada la documentació d’identificació i filiació (DNI, llibre de família, etc), juntament amb la que al·legueu a efectes de barems i que no s’hagi pogut validar.

Puc presentar dues sol·licituds a dos centres diferents per uns mateixos estudis? No, en cap cas. S’ha de presentar una sola sol·licitud i indicar-hi per ordre de preferència els diferents centres als que us interessa inscriure la vostra filla o fill.

Si tinc dubtes omplint la sol·licitud on em puc adreçar? Podeu posar-vos en contacte telefònic amb el centre que escolliu inscriure el vostre fill o filla en primera opció, en horari d’oficina, i us ajudaran a complimentar el procés.

Com puc saber els criteris pels barems i la seva puntuació? Trobareu tota la informació sobre criteris, calendari i la resta d’informació respecte el procés de preinscripció a la pàgina web

https://preinscripcio.gencat.cat/ca/inici

 

INFORMACIONS I/O RECOMANACIONS:

 Tenir fotografiada o escanejada la documentació en el mateix dispositiu des d’on es fa la sol·licitud.

  • El codi de centre de la nostra escola és 08003491, el necessitareu per indicar a quin centre voleu preinscriure-us.
  • Cenyiu-vos al calendari establert, lliurar la sol·licitud o la documentació fora de termini us fa perdre tots els drets d’adscripció amb el risc que això comporta de quedar-se sense plaça al centre.

Celebrem Carnaval!!!

Avui hem celebrat la festa de Carnaval!

Hem desfilat per cursos a la pista per veure les disfresses de tots els companys i companyes. També hem fet una mica de festa i ball tots junts, ha estat molt divertit!

A continuació podeu veure un vídeo.


 

 
Després hem fet tallers per cursos, us ensenyem una mostra.

Dibuixem amb vista d’ocells

Bon día,

Aquest cop hem volgut veure l’escola com ho fan els ocells!!

Hem estat dibuixant l’escola com si estiguéssim volant.

És molt divertit!!