DENIP 2023

Avui 30 de gener es celebra el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau (DENIP).  Per l’escola Colors aquest dia representa la manifestació pràctica dels principis fonamentals del projecte d’escola. Constitueix un espai de trobada i accions on s’accepten les diferències envers els altres i es posa en pràctica la capacitat de diàleg per aconseguir treballar i avançar plegats en la resolució de conflictes.

Aquest curs 22-23 centrem aquesta celebració en la necessitat de comunicar-nos uns amb els altres de forma no-violenta i assertiva (CNV). La comunicació està passant a ser més digitalitzada que humana i la pandèmia ha fet augmentar l’individualisme. Les conseqüències de tot això són la pèrdua de connexió entre les persones, la capacitat d’empatia i la dificultat per identificar-nos amb qui pateix injustícies. En definitiva, això genera i fa créixer la violència entre les persones.

Durant aquest mes de gener, dins de les sessions d’educació en valors i des de la tutoria, els alumnes de primària i els alumnes d’educació infantil s’han endinsat en el significat d’aquesta celebració i han fet activitats individuals i col·lectives com debats, reflexions, dinàmiques de grups, activitats plàstiques, escolta activa de cançons per la Pau de diferents autors i/o grups musicals, etc. A totes les aules han posat en comú les característiques de la Gent de pau de la classe per la seva elecció i han participat a la instal·lació artística col·lectiva:  Parlem! Sempre!. L’alumnat de 6è, com és habitual, ha redactat el Manifest del DENIP 23 en nom de tota la comunitat escolar.

Avui, tots els infants han visitat l’exposició creada entre tots i han assistit a l’assemblea, on han llegit el Manifest per la Pau 2023 i s’ha donat reconeixement als infants que han estat escollits pels seus companys i companyes com a Gent de Pau 2023.

Podeu veure més imatges aquí.

LA SETMANA DE LA TARDOR

Durant tota aquesta setmana, a les aules hi ha hagut molt moviment de manualitats i activitats relacionades amb la tardor. Els nens i les nenes de l’escola des de P3 fins a 6è han realitzat:

P3 Peça de fang amb elements de tardor
P4 Decoració d’un marc de fotos amb branquillons
P5 Dibuix del propi cos amb fulles
1r Base de fang amb branquetes decorades
2n Atrapa-somnis de tardor
3r Carbassa amb globus
4t Animals amb fulles
Fulla amb fils
Plat de vidre decorat amb tovallons de tardor

Cliqueu aquí, per a veure un tastet dels resultats artístics.

D’altra banda, aprofitant la riquesa intercultural que tenim a l’escola, aquest dimecres 27 hem tingut l’oportunitat de comptar amb la presència de cinc mares de l’escola que han col·laborat amb nosaltres explicant als més grans com celebren el dia de difunts en els seus llocs d’origen: Mèxic, Xina, Pakistan, Marroc i Catalunya. Totes elles molt il·lusionades van respondre tots els dubtes i inquietuds dels infants de 4t, 5è i 6è, qui molt atentament van escoltar les seves explicacions.

Si voleu fer-hi una ullada, podeu veure les fotografies de la jornada.

I finalment, avui divendres, com a cloenda de la setmana, a l’escola s’ha celebrat la Castanyada. Pel matí famílies voluntàries han ajudat a torrar les castanyes, que més tard han recollit alguns alumnes i han portat a les classes. Allà, tothom se les ha menjat molt a gust. A la tarda, tots els infants amb les seves mestres, s’han reunit a la pista i han demostrat tot un seguit de danses tradicionals, treballades dins l’àrea de música.

Cliqueu aquí per a veure les fotografies de la celebració.

DONEM LES GRÀCIES A TOTHOM QUE HA FET POSSIBLE AQUESTA CELEBRACIÓ: famílies, mestres i infants de l’escola.

BONA CASTANYADA!!

Repte final de trimestre: Abraçades de paper

Obra de Rossi Hernández (tieta de l’alumne I.L. de 2n). Moltes gràcies!


A través de les xarxes s’ha engegat una iniciativa anomenada Cartes amb cor que demana a tots els nens i nenes, nois i noies de Catalunya, que enviïn les seves cartes de suport, dibuixos, poemes, vídeos, etc. a diferents centres hospitalaris per enviar força i ànims als malalts que estan en fase de recuperació i als professionals que en tenen cura, des del personal de neteja, fins al d’infermeria i auxiliars, tècnics de laboratori, zeladors, metges i tothom implicat.

L’escola Colors, que defineix l’educació en valors com a pilar fonamental, es vol afegir a aquesta meravellosa proposta i convidar a tots els membres de la comunitat educativa (petits, mitjans, grans i famílies) a que envieu a l’Hospital General de Granollers els escrits i dibuixos de suport a l’adreça d’ abraçades de paper perquè puguin rebre tots els missatges que esperen amb molta il·lusió. Us animem a enviar-ho també als comptes de les generacions de P3, P4, P5, 1r, 2n, 3r, 4t, , 6èA i 6èB per poder publicar-ho als blogs i compartir-ho amb les mestres, els companys i les companyes.

De moment, ja estan disponibles als blogs les notícies amb les imatges que van fer arribar els nens i nenes amb les seves activitats a casa durant el confinament. També s’hi publicarà una nova proposta de treball per a cada nivell (l’alumnat de 5è i 6è la rebrà directament a les seves adreces @escolacolors.org).

Amb aquestes propostes s’acaba el segon trimestre. A través de correu electrònic, s’enviarà a les famílies els informes corresponents a la segona avaluació dels nens i nenes de Primària (de 1r a 6è), contemplant fins el 12 de març d’acord amb els criteris dictats pel Departament d’Educació. Seguint també aquestes darreres indicacions, el tercer trimestre s’iniciarà dimarts 14 d’abril, molt probablement de manera no presencial, i haurà de continuar l’activitat formadora de manera telemàtica.

Nou canal de comunicació i reptes

L’escola Colors vol obrir un nou canal de comunicació entre els infants i les mestres per donar resposta a les tasques que els nens i nenes poden fer des de casa. A més de les recomanacions que es van oferir per petits, mitjans i grans, periòdicament es proposaran diferents reptes als infants i la possibilitat d’enviar a les mestres per correu electrònic qualsevol material creat en relació amb aquestes activitats. Les propostes sempre seran prou obertes i flexibles per adaptar-se a cada situació familiar, com una oportunitat per aprendre junts, compartir temps i experiències enriquidores. En cap cas la tasca ha d’esdevenir una càrrega feixuga que contribueixi a l’angoixa dels infants afegida al fet d’estar confinats. Amb el material rebut, es publicaran notícies als  blogs dels cicles per a poder-ho compartir amb els companys i companyes.

La primera proposta és ben senzilla: Ja fa molts dies que els infants són a casa i de ben segur que han fet moltes activitats diferents, potser seguint alguna de les recomanacions que des de l’escola es van suggerir. És per això que la tasca consisteix en compartir allò que esteu fent aquests dies de confinament: un conte que hagin escrit els infants, un dibuix amb una frase, una foto cuinant amb la família, jugant a jocs de taula, una imatge d’una obra artística que hagin elaborat, un àudio cantant una cançó, un vídeo fent un experiment… les possibilitats són moltes i molt diverses! Envieu-ho a l’adreça del vostre grup: P3, P4, P5, 1r, 2n, 3r, 4t, , 6èA i 6èB.

Les mestres també es queden a casa i volen compartir amb vosaltres el que estan fent!

 

Judici al Rei Carnestoltes

Aquest matí ha arribat la Vella Quaresma i ha fet responsable al rei Carnestoltes de tota la xerinola, els enrenous i la disbauxa de la setmana anterior a l’Escola Colors. Els nens i nenes de P5 s’han encarregat de la defensa i l’acusació del rei dels poca-soltes, amb l’ajuda dels seus padrins de 5è. Finalment, la jutgessa ha condemnat a l’acusat a viure a casa de la seva tieta fins l’any que ve, i que així pugui tornar la serenor i el seny a les aules.

Aquí podeu veure algunes imatges del judici que ha guanyat la Vella Quaresma, però també de dijous gras i de la festa de Carnaval, que enguany va portar com a novetat la participació a la rua pel poble amb les escoles Bellavista – Joan Camps i Gegant del Pi.

Vídeo emès a l’informatiu de TVE1 sobre el Carnaval de les escoles de Bellavista (a partir del minut 15)

Arriba el Carnestoltes

Aquest passat divendres a la tarda, el rei Carnestoltes va arribar a l’escola Colors ben acompanyat dels nens i nenes de 6è, que van transmetre el missatge del rei dels poca-soltes entre rodolins i ballarugues.

Feu clic a la imatge per veure alguns vídeos

Aquesta setmana regnarà la disbauxa i la xerinola, i tota la comunitat haurà de complir les consignes indicades.

Hivern

Els últims dies del trimestre han estat intensos: acabar àlbums, assajos i festival, fer cagar el tió, l’amic invisible, temps d’avaluacions… Però quan arriba l’hivern, l’escola atura màquines per un moment. Els nens i nenes (i les mestres i els mestres) mereixen un descans i gaudir del temps en família. Fins la tornada al gener, aquí teniu una selecció de fotografies

…i enhorabona a totes aquelles persones que heu col·laborat amb el viatge de l’alumnat de 6è comprant loteria de l’escola: cada papereta ha estat premiada amb 12 euros!

Castanyada 2019

El passat dijous 31 d’octubre l’Escola Colors va celebrar la festa de la Castanyada al pati de l’escola. Enguany, va ser una celebració molt tradicional, on els grups de P3 a 6è van oferir una mostra de cançons de la tardor i danses tradicionals pròpies de la cultura catalana. Els nens i nenes grans de l’escola van acompanyar en tot moment els petits i les petites, van gaudir plegats d’un esmorzar de germanor i van menjar les castanyes que familiars voluntaris havien cuit unes hores abans.

Durant tota la setmana es van fer altres activitats relacionades com el conte de la castanyera, els tallers de cuina de tastets de tardor i panellets, o el trick or treat de Halloween.

Aquí podeu veure algunes imatges de la festa i podeu escoltar un àudio amb opinions d’alumnes i mestres de l’escola preparat des del taller de ràdio dels grans.

Centenari Gianni Rodari

Cada any, un eix transversal comú a tota l’escola orienta alguns dels projectes, activitats i festes que es fan durant tot el curs. En aquesta ocasió, l’esdeveniment escollit ha estat el centenari del naixement de Gianni Rodari (1920 – 1980): un mestre, pedagog, escriptor i periodista italià que encara avui és considerat un gran referent a tota Europa. Entre el seu llegat destaquen les seves originals obres de literatura infantil com Contes per telèfon i El llibre dels perquès , i la imprescindible Gramàtica de la fantasia. Una de les aportacions més significatives i innovadores que va fer, va ser posar en valor la creativitat i la imaginació, la força de la paraula i el seu poder transformador.

De moment, ja ha inspirat els noms de les classes d’Infantil i Primària. Els nens i nenes, utilitzant tècniques de creació proposades per Gianni Rodari, han inventat els següents:

P3 Vacavions

P4 Palapeixos

P5 Taurotrens

1r Estrecors

2n Tigreduses

3r Numerotàstics

4t Xerrabons

Lectorístics

6è A Xerralònies

6è B Creacials

 

Recomanem la lectura de l’article 9 maneres d’ensenyar els nens a odiar la lectura, segons Gianni Rodari.

Per saber-ne més, també podeu fer clic aquí.

Engega el curs 2019-2020

Com cada any, les mestres de l’Escola Colors engeguen el nou curs amb una sortida i activitats de cohesió per fer pinya, per consolidar l’equip i impregnar-se de la filosofia en la que es fonamentarà el treball que duran a terme durant els propers mesos. En aquesta ocasió, s’han desplaçat fins al Figaró i han seguit la riera de Vallcàrquera per descobrir el riu, el bosc que l’envolta, i les llegendes que s’hi expliquen.

Benvingut curs 2019 – 2020!