L’electricitat

DINA FRIAS GARRET27/01/21  

El trimestre passat, els grups de 6è, vam estudiar el tema de l’energia. Vam veure les formes d’energia: energia llumínica, tèrmica, cinètica, potencial, química, sonora i l’elèctrica; i com aquestes es poden transformar.

Vam investigar algunes d’elles: l’energia llumínica i sonora, l’energia tèrmica i finalment l’energia elèctrica. D’aquesta última hem fet alguns experiments. Hem comprovat com es pot manifestar l‘electricitat estàtica i com funciona el corrent elèctric. 

Voleu saber com hem fet un circuit elèctric? Doncs mireu, amb una pila de petaca (un generador), un portabombetes i una bombeta (receptor elèctric), un cable elèctric i un interruptor hem muntat un circuit elèctric. Amb aquests elements hem creat un circuit. Després l’hem dibuixat i ens hem adonat de la importància de conèixer les propietats dels materials (conductors – aïllants) per tal de tenir la major seguretat possible en els usos diaris d’aquesta energia.

Aquí us deixem algunes fotografies del que vam fer: 

Aprofitant les forces i les màquines

DINA FRIAS GARRET28/10/20  

L’alumnat de 6è ha començat el curs amb un tema ben interessant de Coneixement del medi natural: Les forces i les màquines. Hem après un munt de coses sobre quines forces hi ha, com actuen i com les màquines ens ajuden a estalviar i a aprofitar les forces.

Però no ens hem volgut quedar aquí. Amb tots els aspectes apresos hem seguit investigant a l’àmbit artístic, tant  a l‘àrea de música com a la de plàstica.

En aquest article us presentem tot el que hem creat a l’àrea de música relacionat amb les màquines. Hem treballat l’expressió corporal, la veu i els instruments. Per fer-ho hem hagut de treballar en equip, ens hem fet conscients que treballar de forma cooperativa ens ajuda a millorar les produccions i hem après que la coordinació i la comunicació de tots els membres de l’equip és fonamental per l’èxit del treball de tot el grup.

Cliqueu aquí per veure les màquines artístiques de 6è.

En el proper article us farem cinc cèntims de com hem treballat les forces a l’àrea d’educació visual i plàstica.

Ens dibuixem !

JOSE LUIS CALA HIERRO11/10/18  

A la classe del Mar (1rA) estem estudiant les parts del cos humà per conèixer-nos millor. Per aconseguir-ho ens hem dibuixat i per grups de treball cooperatius hem anotat les parts del cos. Finalment hem pintat les nostres siluetes.

Els objectius treballats durant la tasca d’ensenyament-aprenentatge han sigut:

  • Conèixer les parts més importants del nostre cos.
  • Treballar de forma cooperativa.
  • Fomentar l’aprenentatge mitjançant el joc.

Els resultats finals han sigut força bons, ja que tothom ha col·laborat amb el seu grup de treball i inconscientment ha integrat els conceptes treballats.

Taller de medi ambient: “La biodiversitat”

DINA FRIAS GARRET17/05/18  

El passat dimarts, 15 de maig, el grup de 6è va realitzar un taller de medi ambient. L’objectiu del taller era conèixer la biodiversitat que ens envolta.

Dins la matèria de Coneixement del medi natural hem treballat la biodiversitat des de diferents punts de vista: diversitat d’ecosistemes,   diversitat d’espècies i diversitat genètica. Aquest taller, conjuntament amb el taller realitzat al Montseny ens permet posar en pràctica els coneixements apresos sobre els éssers vius que ens envolten i veure’ls insitu en el seu entorn.

Us deixem un recull d’imatges realitzades durant el taller. Cliqueu a la imatge per veure-les.