El Tió d’Infantil ja ha cagat!

Els nens i nenes d’Educació Infantil hem tingut una gran sorpresa!! El Tió ja estava preparat per cagar! Li hem cantat ben fort i uns bons cops de bastó li hem donat. Amb tot el que ha cagat un bon esmorzar hem preparat i un regal ens ha deixat.

Bon Nadal!!

Cliqueu a la següent imatge!

Kandinsky P5


Durant aquest trimestre, a més d’aprendre un munt de coses jugant, al pati, als racons, a les tauletes de llum, amb la manipulació i experimentació, a les converses, amb el grafisme, el comptatge, l’anglès, mitjançant la música i els diferents… Llegeix més»

TEATRE de P4 i P5

Els infants de P4 i P5, aquest 1r trimestre hem anat al teatre principal de Badalona. Allà hem pogut gaudir de l’espectacle “La Jana i els 3 óssos”. La Jana i els tres óssos és una versió del conte popular La Rínxols d’Or.  El marc… Llegeix més»

El Tió d’Infantil ja ha arribat!!

Els nens i nenes d’Infantil ens hem  posat molt contents perquè hem rebut la carta del Tió. En aquesta carta ens deia que l’havíem d’anar a buscar al pati, ja que ell no sabia arribar fins a les classes. No hem perdut el temps i… Llegeix més»

LA TARDOR A P4

La tardor ja està a punt d’acabar i els infants de P4 durant aquests mesos hem realitzat diferents activitats:

  • Fer un mural conjunt, inspirat en Piet Mondrian i fent una adaptació utilitzant els colors de la tardor.
  • Jugar al bingo de Halloween.
  • Preparar un racó de Tardor amb… Llegeix més»

Racons P3

A P3 estem treballant per racons. Aquesta metodologia consisteix a organitzar l’aula en diversos espais on els infants aprenen de manera manipulativa, descobrint, explorant i experimentant amb els diferents materials i propostes i això permet potenciar la seva pròpia autonomia.
Algun dels racons que hem realitzat… Llegeix més»

Paul Klee a P4

Durant aquestes últimes setmanes els infants de P4 hem estat treballant l’artista Paul Klee i analitzant l’obra “Ballant per por”.
Hem realitzat diferents activitats:

  • Analitzar l’obra d’art “Ballant per por”.
  • Reconèixer elements geomètrics i anomenar-los.
  • Estampar figures geomètriques, identificant figures planes en les cares de les peces de construcció… Llegeix més»

STOP A LA VIOLÈNCIA

El dijous 25 de novembre va ser el dia contra la violència cap a les dones. Creiem que aquest dia és molt important per tots i totes perquè no ens agrada que hi hagi homes que maltractin a les dones. I tampoc que per ser nena diguin que no podem jugar a futbol, haver d’estar sempre maques, no poder portar el cabell curt, ser científiques, o que diguin que no podem fer bé determinades coses.

Per aquestes raons, a l’escola hem fet cartells com els de la nostra ciutat.

Cartells en contra de la violència de la dona que s’han penjat a l’escola per recordar que nens i nenes som iguals.

Recordeu qualsevol petit gest discriminatori ara, pot acabar ser violència en un futur.

Si voleu veure les fotos, cliqueu sobre la imatge

Article fet per l’alumnat de 4t.

ELS RACONS A P4

Els infants de P4 portem tot el trimestre realitzant racons d’aprenentatge un cop a la setmana. Com ja sabeu, jugant aprenem i ens ho passem molt bé!!

Amb els Racons oferim diferents propostes. De manera individual o col·lectiva, divertida i manipulant diversos materials, aconseguim treballar molts aspectes dins de diferents àmbits. 

  • Lògica-matemàtica.
  • Orientació.
  • Càlcul i numeració.
  • Seriació i patrons.
  • Representació de l’esquema mental.
  • Motricitat fina.
  • Grafisme.
  • Composició de paraules relacionades amb els temes treballats…

Tot jugant i compartint els nostres coneixements, descobriments, dubtes, hipòtesis i resolent amb els amics i amigues, millorem i avancem en els nostres coneixements i relacions.

Aquí teniu un tastet que anirem ampliant … Cliqueu la imatge per veure les fotos.

 

El paisatge. 4t

Els alumnes de 4t hem treballat el paisatge de costa, urbà, de muntanya i plana.  El relleu, els elements que el formen, les característiques i el diferents climes.

Després d’aprendre les seves característiques i els elements del relleu, en grup i amb material reciclat, hem fet unes maquetes dels diferents tipus de paisatges. Hem sigut molt creatives en la seva realització.

També hem observat el mapa del temps i ens en convertit en uns autèntics meteoròlegs fent les gràfiques del clima de la nostra ciutat.

A català hem aprés a fer la descripció del paisatge i gràcies a la base d’orientació hem aprés molt vocabulari i som unes expertes en quant a la descripció.

Aquesta destresa l’hem aprofitat per fer un viatge virtual. Cadascú de nosaltres ha triat una ciutat del món i hem fet un mural simulant una història d’Instagram. A castellà hem fet una postal des del país on érem per enviar a un familiar, amic o amiga.

Després hem posat a prova els coneixements adquirits jugant al Kahoot del paisatge.

 

SORTIDA AL BOSC 4T

El dijous 18 de novembre l’alumnat de 4t va gaudir de la seva primera excursió!!
Ens va fer un dia preciós i la muntanya lluïa de tots els colors de la tardor.
Vam poder investigar petjades i rastres d’animals, distingir alguns arbres i aprendre
els seus noms. Va ser una cloenda perfecta per al tema del paisatge que hem estat treballant al llarg de tot el trimestre.
Ara ja ens preguntem quan serà la propera sortida. Cliqueu a la imatge per veure les fotos.

Sortida al Museu d’Història de Catalunya -5è. 21-22

Autoria de l’article: Araceli, Chadi, Muhammad i Rania  – alumnat de 5è

Les dues classes de 5é vam anar juntes al Museu d’Història de Catalunya, el 22 d’octubre del 2021. Vam anar amb transport públic, en tramvia. Vam anar al Museu per conèixer més el passat de Catalunya en política.            

Ens vam explicar com eren els processos per governar en aquella època  (al llarg del segle XX), com per exemple: la dictadura, la democracia, la república i la monarquia. Ens van dir que del 1931 fins el 1939 aproximadament, a les escoles t‘ensenyaven que podies pensar de forma lliure en canvi quan va començar la dictadura t’ ensenyaven com tenies que pensar de forma obligatoria. I un temps després separaven als nens de les nenes i a les nenes les ensenyen com fer els treballs de la casa.

La visita va ser per diverses sales  del museu on vam poder veure com l’organització políca d’una democràcia comporta que hi hagi diferents partits polítics que pensen diferent i per això fan programes polítics diferents. Per acabar la visita vam fer un taller on havíem de crear partits polítics, creant  lemes, logos, un programa polític i votar en unes eleccions. 

Després vam sortir a esmorzar les dues classe i quan vam acabar d’esmorzar vam jugar una estona. Aleshores ens vam anar a l’estació del tramvia. Quan vam arribar a l’escola vam pujar a la classe per agafar les nostres coses i abans d’anar- nos vam dir a les professores, companys i companyes com ens es vam sentir.

Sincerament ens vam sentir bastant bé perquè era la primera vegada que les dues classes anaven al Museu d’Història de Catalunya. Vam aprendre moltes coses sobre el passat de Catalunya políticament com per exemple: les diferències entre una república,  una monarquía. El que és una democràcia i una dictadura ja que ens havia explicat força a l’hora de medi.

Aquí us deixem algunes fotos de la sortida. 

Construïm maquetes

Els infants de Primer hem treballat la maqueta. Hem partit d’un disseny de la nostra escola després d’investigar quines són les seves parts i com estan distribuïdes. A partir d’aquí hem fet un llistat de tot el material necessari per a dur a terme el projecte. Ha estat una feina molt engrescadora pels infants.

Us deixem una mostra del nostre procés creatiu!

XH7X7J8eguoCQA

Halloween Bingo!

Dear families,

Last week we celebrated Halloween at school. We enjoyed the visit of Nina the witch and we also played a Halloween bingo with chocolate bars. It was yummy! The oldest children also played the hangman with the new words learned.

Click here so that you can see the photos taken during the activity!

 

La setmana passada vam celebrar Halloween a l’escola. Vam gaudir la visita de “Nina the witch” i també vam jugar a un Bingo de Halloween amb lacasitos. Estaven deliciosos! Els alumnes més grans també van jugar al penjat amb el nou vocabulari aprés.

Clica aquí per poder veure les fotos fetes durant l’activitat!

Programa de ràdio

Benvolgudes famílies,

Les nenes i nens de la comunitat de mitjans (1r, 2n i 3r) hem col·laborat en la gravació d’un programa de ràdio en el que participen les escoles de Sant Adrià de Besòs. Hem treballat molt i molt i el resultat ha estat un èxit!

Ara, volem compartir amb vosaltres aquesta feina tan divertida que hem fet i, per fer-ho, us deixem aquí l’enllaç al qual podeu accedir per escoltar el programa de ràdio sencer.

http://crp-santadria.xtec.cat:8084/radio

També us deixem una graella amb les franges horàries en les quals ens podeu escoltar.

Esperem que us agradi!

La Castanyada 21-22

Avui divendres 29 d’octubre hem celebrat la Castanyada a la nostra escola.

Al matí, la comunitat de petits ha realitzat un taller de paperines per ficar les castanyes. També els hi ha visitat la Witch i els hi ha fet un Bingo amb Lacasitos. A més a més, aquest any s’han passat la Maria i el Mariano, la castanyera i el castanyer, que ens han explicat com recullen les castanyes a la muntanya.

El grup de mitjans ha fet un taller de pintar castanyes per decorar paperines i després han disfressat moniatos. Els nens i nenes de 2n han penjat cartells per l’escola d’un espectacle de titelles que han creat de la Castanyada.

I els més grans de l’escola, els de 6è, han realitzat un text instructiu d’una manualitat d’una castanya amb goma eva, que servirà per ficar les castanyes a la tarda. A 4t i 5è han fet un porta castanyes de manualitat molt divertida. Després han jugat al joc de l’oca de la Castanyada. Feu clic en aquest l’enllaç per si voleu jugar a casa també.

A la tarda tota l’escola ha sortit al pati. Els i les alumnes de 5è han fet de mestres de cerimònia, i ho han fet molt bé.

Els nens i nenes d’infantil han cantat i ballat la cançó “M’agrada la tardor” i la comunitat de mitjans han ballat la cançó de “La rumba de les castanyes” amb llenguatge de signes. Ha estat preciós.

Després els nens i nenes de 4t han llegit un poema de la tardor molt bonic.

I per acabar, 6è ha repartit castanyes a tota l’escola vestits de castanyeres i castanyers. Estàvem molt macos i maques.

Agraïm la col·laboració de les mares que han vingut a ajudar-nos amb les castanyes aquest matí.

Aquí us deixem l’àlbum amb les fotos d’avui:

Coneixent altres països

Autoria de l’article: Ayman, Laura i Mar / Assessorament: Muhammad

(Alumnat de 5è B)

El dilluns 18 d’octubre de 2021, a la tarda, ens van visitar l’Asia  (la mare del Muhammad) a la classe de 5è B de l’escola Catalunya, per explicar-nos coses sobre Pakistan i Catalunya. Ella i en Muhammad ens van explicar amb un ppt (power point).

L’Asia ens va dir coses de Pakistan com: l’ ubicació, la superfície, la població, la densitat de població, els símbols, l’himne del seus país i les festes nacionals. A més a més ens va parlar de la seva cultura i la seva història.  

En Muhammad, el seu fill, ens va explicar el mateix però sobre Catalunya.

També l’Asia ens va parlar sobre els dictadors de Pakistan. El seu país també han tingut dictadors. Sabíeu que abans Pakistan no era un  país?.                                                                                            

Aquesta activitat sobre Pakistan  ens ha ajudat a relacionar-nos més amb els nostres companys nouvinguts pakistanesos.També ens ha ensenyat a conèixer més aspectes sobre Pakistan i Catalunya que desconeixíem.                                                                                                                                 

Ens ha agradat molt. Ha estat molt interessant i hem aprés moltes coses sobre un país que mai havíem parlat. Al arribar al final de l’activitat va ser una llàstima acomiadar-nos.

Aquí us deixem algunes fotos.

 

Sortida a la Granja Canpidelaserra

Ahir, segon i tercer vam anar a la granja Can Pidelaserra amb autocar.

Després d’esmorzar, vam començar a descobrir els animals que hi viuen i alguns, els vam poder tocar. Vam veure cavalls petits i grans, conillets, una vaca, gallines i pollets, un porc, un ase, ovelles i cabres. Va ser molt emocionant!

Gràcies a uns barrets molt especials, vam poder sentir els sons d’alguns animals que viuen al voltant del bosc i vam veure els cranis, banyes, dents i ossos d’alguns animals.

Finalment veient l’hort d’en Joaquim, vam agafar moltes idees per quan comencem a treballar en l’hort de la nostra escola.

Ens ho vam passar molt bé i avui recordant-ho… hi volem tornar!

HÀBIT LECTOR 4t

Una de les sessions d’Hàbit Lector la dediquem a lectura individual, on cadascuna de nosaltres llegim un llibre.

Abans de fer la tria del llibre que ens acompanyarà durant diferents sessions,  la mestra ens  explica com fa ella per escollir un llibre quan va a la llibreria o a la biblioteca.

  • Mira la portada.
  • El gira i llegeix el resum i notes de l’autor/a.
  • Mira el tipus de lletra i dibuixos, per saber si són adequats per ella.

També ens explica que altres vegades l’escull  perquè algú li ha recomanat. Per això, ella ja ha fet una tria de llibres que pensa que ens agradaran, fins i tot ha portat algun dels que ella havia llegit quan era petita o un dels preferits del seu nebot.

Un cop feta la nostra tria personal, vam decidir fer un punt de llibre per poder continuar la lectura sense haver de buscar la pàgina. Ens van quedar uns punts de llibre molt divertits i ja estem preparats per endinsar-nos en el món de la lectura.

Cada vegada que cadascú de nosaltres acabi un llibre, decidirà si el posa a la prestatgeria de “Bestsellers” per tal de que la resta de companys/es pugui gaudir també de la lectura d’aquest.

L’adaptació a P3

Benvinguts i benvingudes a la vostra Escola!!

Avui hem començat el nou curs a P3 descobrint un entorn nou per nosaltres. També hem conegut els mestres, les mestres, els amics i les amigues que ens acompanyaran molts anys. 

Ràpidament ens hem posat a jugar i familiaritzar-nos amb l’espai.

Us deixem una mostra de fotografies perquè veieu que bé ens ho hem passat.

Cliqueu la foto!!

Construïm una depuradora

Fa unes setmanes, els infants de 2n vam decidir netejar l’aigua de pluja que recollim a l’hort. Vam agafar un recipient amb aigua de pluja i a partir d’aquí vam començar a investigar. L’aigua estava bruta. Tenia pinasa, pedretes, sorra, fulles…

Entre totes vam fer hipòtesis i visualitzacions de com podríem netejar l’aigua bruta. Vam provar diferents mètodes per filtrar l’aigua amb la idea de reutilitzar-la per rentar fruita o regar l’hort. Van sortir idees molt interessants: filtrar l’aigua amb filtres de cafetera, tovalloletes, roba, coladors, cotó, plàstic foradat…

Després d’experimentar i comprovar les nostres hipòtesis, ens van presentar diferents materials: una ampolla de plàstic, cotó, pedres petites i grans, sorra, fulles seques. Entre totes vam fer proves amb aquests materials fins a arribar a una estructura semblant a una depuradora. Un cop feta l’estructura amb els materials, hem posat l’aigua bruta i hem comprovat que es filtrava i sortia aigua neta.

Finalment, hem fet un esquema de la nostra depuradora casolana.

Ha estat un experiment molt divertit i profitós! Us animem a fer-ho a casa!

 

P5 fem una NEBULOSA

Com a cloenda del projecte de l’Univers que hem dut a terme aquest curs hem creat la nostra pròpia nebulosa, que és el lloc on neixen les estrelles.

Hem après moltes coses sobre els planetes i d’altres cossos celestes, de la importància de la lluna, de com l’home sempre ha volgut conèixer  l’espai i poder arribar-hi.

Enguany hem viscut la notícia d’una sonda que ha arribat a Mart, hem fet experiments, jocs d’astronautes… tantes coses!!

Mireu que “xules” ens han quedat!!

Comença la collita!

Els infants de 2n hem creat un hort. Hem plantat tomàquets, albergínies, pebrots, carabasses, carabassons, cogombres, pastanagues, raves, cebes, enciams…També hem plantat flors de diferents tipus. Els gira-sols estan a punt de florir! L’alfàbrega i la menta estan molt boniques! Fan molt bona olor!

A més, a classe vam fer un planter de llegums. Fa unes setmanes els vam trasplantar i estan creixen força bé. Entre tots, vam dissenyar diferents models de reg pels caps de setmana. Han funcionat molt bé!

Entre totes hem pogut fer un registre de com han evolucionat les plantes del nostre hort. Hem après moltes coses sobre plantes i sabeu què?

Estem emocionades perquè ahir vam collir raves!!!! I ja han sortit els primers tomàquets!!!

 

Green Coop amb la Fundació Pasqual Maragall

Quan vam crear els Estatuts de la cooperativa Green Coop, els socis i sòcies vam decidir fer una donació d’un 10% dels beneficis a la Fundació Pasqual Maragall.  Vam decidir aquesta Fundació perquè va sentir que havíem d’ajudar en la investigació de la malaltia de l’Alzheimer. Una malaltia molt dura pels qui la pateixen i pels familiars i persones de l’entorn.

Després del dia tan emocionant al mercat, on vam gaudir i aprendre molt de l’experiència, hem tornat a l’aula i hem fet comptes. Sí, sí, hem aplicat les matemàtiques i els tants per cent per saber quants diners donàvem a la fundació. Quan ho vam calcular ens vam adonar que no era gaire així que, per votació, vam decidir donar una miqueta més: el 15%.

Ens vam posar en contacte amb la Fundació i allà ens han atès molt bé, la Xènia i l’Eli que ens han explicat un munt de coses sobre el que fan. Hem fet una videoconferència en la qual hem pogut resoldre tots els dubtes que teníem. 

Aquí us deixem la pàgina web de la fundació.

Ha estat una experiència realment molt interessant. Ens hem sentit molt bé fent aquesta donació sabent que estarà molt ben invertida.

Entrevista a Gisela i Carla, Hoquei Palau

Per acabar amb les entrevistes a jugadores professionals, ens han visitat les actuals campiones d’Europa d’hoquei patins, la Gisela Vicente i la Carla Fontdegloria, integrants de l’Hoquei Club Palau.
No només són campiones d’Europa, sinó que també són campiones de l’OK Lliga, de la Lliga Catalana… Llegeix més»

Sortida al Montseny – 6è – 2021

El passat dilluns 17 de maig l’alumnat de sisè vam fer una sortida al Parc Natural del Montseny. Allà vam poder descobrir la diversitat de flora i fauna i els diferents tipus de bosc presents al parc.

Vam realitzar un petit recorregut on vam observar i aprendre a diferenciar arbres i arbustos. L’anàlisi dels rastres que deixen els animals al bosc, com per exemple femtes, petjades, caus, etc ens van fer pensar en la gran diversitat d’habitants del bosc. Vam aprendre a calcular l’edat d’un arbre a través dels anells de l’interior del seu tronc. L’activitat que més ens va engrescar va ser la recollida de fulles i fruits tot reconeguent els tipus de bosc que trepitjàvem. A més a més observàrem com l’home ha modificat l’entorn a través de diverses activitats econòmiques com per exemple, la producció de carbó a través de les carboneres o la plantació de vegetació al·lòctona.

Clicant aquí podreu veure les fotos de tota la jornada.

Mercat de cooperatives 6è

Divendres 4 de juny les tres classes de sisè van vendre els seus productes al parc de Marie Curie per celebrar el mercat de cooperatives. Va ser la cloenda de tota una feina que s’havia realitzat al llarg del curs en el projecte CUEME.

L’activitat es va dur a terme de tres a cinc de la tarda. L’alumnat de Greencoop, Reciclart i EcoMakers van realitzar diferents torns de venda per tal que poguessin participar activament tots i totes.

El mercat va ser tot un èxit, es van vendre tots els productes. Amb els beneficis de la venda s’ha destinat un percentatge a les tres diferents entitats socials escollides per l’alumnat (Greenpeace, la fundació Pasqual Maragall i AFANOC).

Gràcies a la col·laboració de tota la comunitat educativa i l’ajuntament de Sant Adrià la venda va ser possible!

Clicant aquí teniu algunes imatges del mercat.

Sortida de Vela – 6è

Ja estem arribant a la recta final del curs i una de les activitats més esperades de 6è és la sortida de Vela. I quina sortida!!!

Tot l’alumnat va viure un dia molt emocionant al Port Olímpic. Unes embarcacions de vela ens esperaven a les 10 h. del matí per gaudir d’una bona estona de navegació. El sol va cremar de valent i la calor va ser molt forta. Per això, un cop a l’embarcació i  després de navegar una estoneta, els nois i noies que ho van desitjar, van poder fer un banyet ben refrescant.

Després d’una activitat tan xula, la gana se’ns va obrir i vam fer un bon pícnic a les mateixes instal.lacions del Port. I sorpresa! Vam menjar un gelat de postres!. Nyam nyam, què bo!

Unes hores molt ben aprofitades per gaudir tots junts d’un dia fantàstic!

Aquí us deixem les fotos que vam fer.

Educació Infantil anem d’excursió al parc Francesc Macià.

Com a cloenda del curs, Educació Infantil vam anar al Parc de Malgrat de Mar. Una sortida lúdica on vam poder desenvolupar la psicomotricitat, grimpant, saltant, corrent, mantenint l’equilibri…

Dins del parc hi ha diferents espais de joc:

  • un amb tobogans, castells, gronxadors, tirolines…
  • un altre amb escultures enormes on els infants podien pujar: llapis, gomes, croisants, donuts, bolets…
  • i la caseta de xocolata i el tren de fusta.

Mireu les fotos i veureu com van gaudir del parc. Pregunteu als vostres infants què els hi va agradar més!!

Clausura dels VI Jocs Olímpics

El passat dilluns 31 de maig vam posar punt i final als Jocs Olímpics d’aquest curs 20-21.
Tot i ser un curs diferent, amb moltes restriccions, hem pogut gaudir d’unes jornades esportives molt positives, plenes d’esforç, entrega, lluita i ,sobretot; valors esportius que ens han fet… Llegeix més»