Els nens i les nenes de tercer, els dies 17 i 18 de febrer vam anar al laboratori a fer la dissecció d’una pota de pollastre. El material necessari era: una pota de pollastre, unes pinces, unes tisores i una safata.
Primer de tot vam haver… Llegeix més»
A l’àrea de medi natural i social, l’alumnat de 3r està treballant el projecte del canvi climàtic i varen anar al laboratori de l’escola per a realitzar, en petit grup, un experiment sobre l’efecte hivernacle.
El material necessari per poder-lo dur a terme va ser: un… Llegeix més»
El vermell, el blau, el groc, el verd, el taronja, el violeta i l’indi són els 7 colors que formen la llum solar, l’alumnat de 4t els van poder observar després de fer un experiment al pati de l’escola.
Primer, agafaren una safata plena d’aigua, gairebé… Llegeix més»
La setmana passada els nens i nenes de 5è vam anar al laboratori per tal de veure el món amb uns altres ulls. Vam observar diverses mostres a través del microscopi. El laboratori és un espai relativament nou a l’escola i estem gaudint molt de… Llegeix més»
A 5è estem molt capficats intentant entendre perquè l’Amazònia és un espai natural tan important per la Terra. Alguns nens han sentit a dir que es considera el pulmó de la Terra però no sabem explicar ben bé perquè. Fa uns dies també vam llegir… Llegeix més»
Aquest segon trimestre, l’alumnat de quart a l’àrea de medi natural han realitzat diferents experiments al laboratori relacionats amb el so. L’activitat constava de 13 experiments en que els i les alumnes per parelles havien d’observar, manipular, tocar, pensar… per poder investigar: què és el… Llegeix més»
Al llarg d’aquest segon trimestre, els alumnes de 5è han dut a terme diferents tipus d’experiments al nou laboratori que recentment s’ha instal·lat a l’escola.
Els alumnes han gaudit molt fent experiments amb l’ajuda d’un microscopi i altres estris propis de laboratori, ja sigui per observar… Llegeix més»
Per què potenciar les ciències a l’àmbit escolar?
