Comencem amb el DASH i el DOT

Els de tercer ja hem començat a conèixer els dos simpàtics robots que ens acompanyaran aquest curs:el DASH i el DOT. Per parelles, hem hagut de descobrir quines són les seves característiques més importants i, per això, hem hagut de llegir atentament les indicacions del repte proposat.

Al principi, la impaciència per fer funcionar els nostres amics ens ha fet cometre algun error: no sabíem què havíem de fer (per no llegir atentament), hem agafat el robot de l’altre grup (se’ns havia oblidat engegar el nostre i no el trobàvem,…). Però de seguida, hem entès que valia la pena seguir les instruccions perfectament i així ja no hem tingut cap problema.

Això. ens ha fet adonar que els robots NO SÓN LLESTOS, que els LLESTOS SOM NOSALTRES!!! 😛

El sistema solar

Els alumnes de tercer estem estudiant el sistema solar. Estem d’allò més implicats en el coneixement de l’univers.

Fem d’astronautes descobrint molts aspectes que desconeixíem; com que la nit i el dia és gràcies als moviments de rotació, i l’existència de les estacions de l’any per els moviments de translació. I ja sabem perquè hi ha diferència horària entre uns països i altres. De manera que si volem viatjar, ens haurem d’assegurar de posar el rellotge en hora i saber a quina temperatura s’estarà on anem.
Alguns/es companys/es de classe estan investigant molt sobre diversos països, per tal de conèixer moltes curiositats i saber escollir quin lloc ens agradaria visitar.

I què n’és d’important la lluna per mantenir l’estabilitat de les marees del planeta! I és que gràcies a l’atmosfera podem viure a la Terra, cosa que no és possible als altres planetes, uns per ser massa calents i altres per tenir temperatures baixíssimes.

És a dir, que viatjarem per la Terra, però ja tenim clar que per ara no podríem anar a altres planetes a viure-hi!!!

Tercer s’estrena amb la robòtica

Durant aquest mes d’octubre, els nens i nenes de tercer hem començat la Robòtica. Hem conegut els que seran els protagonistes amb els que compatirem aprenentatge:

  • El DASH: Un robot a qui li agrada ballar, esquivar obstacles i tocar música.
  • EL DOT: El millor amic d’en Dash, que es pot transformar en qualsevol joc o accessori.
  • LA BEE-BOT: Una abelleta molt simpàtica que ajuda els més petits a interioritzar els aprenentatges.

    Aquí us deixem una imatge dels nostres robots i unes divertides fotos de nosaltres amb les Bee-Bot.

Trobada de danses

Avui dia 6 de juny, hem fet la trobada de danses.

Els nens i nenes de tercer de l’escola Josep Maria Madorell hem ballat el ball del Patatuf, es tracta d’una dansa popular catalana que es ballava a la comarca del Baix Llobregat. Hi ha diferents variants o danses similars en comarques properes, com ara el Penedès i el Camp de Tarragona. Sembla ser que el seu nom deriva dels picaments de mans que es feien a l’inici de la dansa. Per començar a ballar-lo s’han de fer dos cercles concèntrics de parelles encarades: un membre de la parella a l’interior i l’altre a l’exterior.

També hem ballat una sardana conjunta amb altres nens i nenes de 3r de totes les escoles de Molins, amb la col·laboració de diferents membres de l’Agrupa.

Esperem que us agradin!!

Visita al Natupark

Els alumnes de tercer hem anat al Natupark de Cerdanyola.

Hem fet una activitat d’Educació Física relacionada amb les habilitats motrius, on hem realitzat salts de tirolines, ponts tibetans, ponts penjats i moltes altres activitats!

Hem comprovat el nostre valor i la nostra destresa a uns quants metres d’altura.

Diversió, entreteniment, però també educació i aprenentatge. 😛

Cap de colla dels geganters

Miquel Burgès forma part de la colla de Geganters des dels 5 anys, ara és el Cap de colla. Avui, ha vingut a l’escola a parlar amb els nens i nenes de tercer.

Li hem fet preguntes i ens ha explicat que la colla la formen 35 persones, però portant els gegants en són uns 15.

A Molins de Rei tenim dues parelles de gegants, els gegants vells, en Miquel i la Montserrat, que són de l’any 1913 i els gegants nous, en Bernat i la Candelera, que es van fer l’any 1993. Tots en guarden a Ca n’Ametller.

Ens ha agradat molt l’experiència i en acabar, en Miquel ens ha regalat el llibre dels cent anys dels gegants.

Ivan i Anna M. 3r.B

Ens visita una il·lustradora

Avui, dia 23 de març, ha vingut la Susanna, una il·lustradora que ha fet un conte, la història de la Nut.

El conte explicava que un dia la Nut estava al llit i de sobte va sentir un BUUM, eren bombes!! El pare la va agafar per fugir, però a la Nut se li va caure el seu ninot Floc, el va recollir i el seu pare ja no hi era. Es va espantar molt i va caminar dies i dies.

La Nut es va trobar un cérvol, llavors va decidir perseguir-lo i es va trobar un arbre i va menjar els seus fruits, però després, li va fer mal la panxa. Va trobar una guineu i la seva cria. Va anar a un bosc i un mussol li va dir: a l’altra banda del mar trobaràs algú que t’estimi, que et doni menjar i jugaràs amb amics. Finalment va trobar als seus pares.

Va començar a caminar i es va trobar un mur, va passar per un forat i quan va sortir va veure una barca molt petita amb un munt de gent a dins. Tots plegats van anar a parar a un camp molt gran on la gent vivia amb tendes de campanya, el camp estava envoltat de filferro punxegut perquè no poguessin sortir d’allà. FI.

Seguidament, hem vist imatges reals sobre els refugiats i hem sentit tristesa, pena, por i injustícia, perquè tothom té dret a viure en llibertat i en pau.

Finalment, hem explicat la història de la Nut en un còmic i hem creat un final feliç.

Dídac, Ainhoa i Ana (3r.A)

Fotos Carnestoltes 2017