Com és que plorem quan tallem cebes? (2a part)

Una vegada realitzat l’experiment, i mirant els resultats de la graella que vam fer per saber qui plorava en cada situació, vam concloure que si tallem una ceba plorem quan la mirem i no pas quan l’ensumem.
Seguidament, vam fer servir les dades que havíem recollit dels nens i… Llegeix més»

Com és que plorem quan tallem cebes?


A l’aula de 3r va sorgir aquesta pregunta tan interessant i que ningú de la classe coneixia la resposta. Aleshores vam creure que hi podíem donar resposta mitjançant un projecte al seu voltant.
Per començar, vam agrupar-nos per fer una maqueta amb les nostres… Llegeix més»

Imitem a l’Andy Warhol


Ja fa uns dies que els nens i nenes de 3r estem coneixent l’obra de l’Andy Warhol. En una d’aquestes sessions vam intentar posar-nos en la seva pell per representar els objectes quotidians com feia ell.
Mireu les fotos a la galeria!

Sortida de la tardor per Collserola

Com l’any passat, la sortida de la tardor de primària l’hem fet a la Serra de Collserola. És un espai natural que tenim a prop i sovint no gaire conegut pels nens i nenes.
La ruta l’hem començant al Coll de Can Cuiàs i en direcció cap a la Font… Llegeix més»

Per Tots Sants…castanyes!

Quan s’acosta el dia de Tots Sants, a l’escola celebrem una de les festes populars més tradicionals: la castanyada!
Aquest any, les castanyeres de 6è ens han deixat bocabadats amb la seva actuació musical i, per poder ballar tots junts, ens han ensenyat els pasos… Llegeix més»

“Per l’educació de persones lliures i responsables en una societat que respecti els drets i llibertats fonamentals”

[…] Diu la UNESCO que l’educació ha de capacitar els infants i adolescents per portar vides amb sentit i dignitat, i preparar-los per a la responsabilitat de l’home/dona lliure; i que, per a això, ha d’incloure desenvolupar el pensament crític i el debat independent per… Llegeix més»