Anem de colònies!
28/04/16
SolRETRONADA SOLIDÀRIA 2016
27/04/16ESCOLA/AMPA
Trencaones i Banda de Tambors del Pilar a l’última sortida (16 d’abril de 2016)
Informem que el proper dimecres 27 d’abril hi haurà assaig de tambors per tal de preparar la “SolRETRONADA SOLIDÀRIA 2016” que es realitzarà a Premià de Mar el dissabte 7 de maig a partir de les 16:30 aproximadament, una trobada que reunirà uns 22 grups amb un total d’uns 600 percussionistes.
Premià vibrarà, retronarà, solretronarà!
La música no hi faltarà i tampoc la solidaritat: Cada músic o acompanyant haurà de portar almenys 1kg de menjar que es destinarà al Centre de Distribució Solidària d’Aliments (DISA) de Premià de Mar, que es troba just a sota de la Parròquia Santa Maria. (Podeu col·laborar aportant: llegums, arròs, pasta, galetes, llet, llet en pols, cereals, oli, bolquers (“pañales”), “potitos”, cacau, caldo i tot tipus d’alimentació precuinada).
Sant Jordi!
26/04/166è
Demà és un dia especial! Dia de roses, de somriures, de primavera i de llibres. Aprofitem-lo i celebrem-lo. Triem un llibre (o més d’un!) i gaudim de la seva lectura. Hi ha molts llibres esperant-nos: novel·les i llibres de coneixements, àlbums il·lustrats i contes, teatre i poemes (com els de Joan Salvat-Papasseit!)
Feliç Sant Jordi i feliç lectura!
Conta Contes
14/04/16TERCER
Per Sant Jordi, igual que l’any passat, ELS GRANS LLEGIM CONTES ALS PETITS. Els alumnes de tercer han triat ja el seu conte.
Ara han d’anar practicant a casa, llegir-lo moltes vegades i preparar-se preguntes per fer als nens i nenes de Educació Infantil 3 anys.
És important que els ajudeu. Així guanyaran seguretat i podran transmetre millor el gust per la lectura als deus companys més petits. A la carpeta porten una guia amb pautes per preparar la lectura.
Els petits ja ho esperen amb molta il·lusió
Fem acrosport
13/04/164t ESO
Els alumnes de 4t d’ESO han iniciat una unitat de programació d’acrosport. A partir de les instruccions donades a classe i un dossier de suport, aniran realitzant figures formades per un nombre diferent de persones cada vegada.
Aquesta disciplina requerirà que els alumnes cooperin entre ells per determinar quina serà la millor manera d’assolir les figures.
A mesura que avanci la unitat anirem mostrant-vos més fotografies de la seva feina.
Anem al Dolmen i a Sant Mateu
13/04/161r d’ESO
Divendres anem d’excursió al Dolmen. Allà farem una feina i per fer-la bé has de dur el material següent:
– Una cinta mètrica i una brúixola per grup.
– Fulls blancs.
– Estoig.
– Gorra i crema pel sol.
– Una bossa de plàstic.
Recorda que també has de dur l’esmorzar, el dinar i mooolta aigua! Ah! i mooooltes ganes de caminar!
Amb motiu de la sortida entrarem a l’escola a les 9h.
Iniciem el curs de vela
13/04/16
Un llibre dins la carpeta groga
08/04/16Infantil 5 anys
Aquesta tarda, dins la carpeta groga, els nens i nenes han trobat un conte…
Avui, a l’estona de biblioteca, he preguntat si volien portar-lo a casa i ensenyar a la família el que ja poden descobrir dins d’un conte.
Com podeu imaginar han estat encantats (préstec de biblioteca com els grans!, deien).
N’hi haurà que us aniran dient síl·labes, d’altres paraules i d’altres que us ho voldran llegir tot.
Recordeu que heu de respectar el seu ritme i que no han de llegir sols tot allò.
Recordeu que heu de respectar el seu ritme i que no han de llegir sols tot allò.
Compartiu amb ells un moment agradable i, si no volen llegir res, feu de conta contes.
És una activitat per gaudir.
És una activitat per gaudir.
El conte s’ha de tornar a l’escola el dilluns dia 11 d’abril.
Gràcies
L’actualitat a l’aula: Els refugiats.
08/04/161r d’ESO
Des de la materia de Valors hem treballat la Guerra de Síria i els refugiats.
La guerra de Síria ha provocat el major desplaçament de persones dels últims anys. Centenars de milers de persones, famílies senceres, fugen de la violència, la destrucció i la gana i busquen refugi en països europeus, que s’enfronten amb el repte d’acollir-los i donar-los oportunitats.
La situació desesperada d’aquestes persones, i la cruesa d’algunes imatges, ha despertat la solidaritat de molts ciutadans europeus, i ha obligat els dirigents a prendre mesures perquè aquest acolliment es faci de manera ordenada i efectiva.
Des de 1r hem parlat del tema, hem vist imatges, hem buscat informació, hem pensat solucions i ens hem creat una opinió sobre aquest tema.
