Natació 1r trimestre

Educació Física16/12/23  

Els nens i nenes de P2, P3 i P4 han realitzat el projecte “De cap a l’aigua” de foment de la natació a la piscina municipal del Tossalet. L’alumnat va iniciar les sessions la primera setmana d’octubre i s’han allargat fins a finalitzar el trimestre. A continuació podeu veure un recull d’imatges dels diferents grups.

 

P2

 

P3

 

P4

Trobada escolar cicle inicial – P1 i P2

Cicle Inicial16/11/23  

Avui hem gaudit al màxim de la trobada de Cicle Inicial que organitza, com cada any, l’Ajuntament de Berga, on tots els alumnes que cursen P1 i P2, de totes les escoles de Berga es reuneixen per fer una activitat conjunta. També han assistit els alumnes de la Llar Santa Maria de Queralt, ha estat una trobada inclusiva i hem compartit una proposta musical per part de la companyia Uniso, que ens ha fet gaudir al màxim fins a l’últim moment i sense perdre el ritme.
A més hem gaudit d’un boníssim esmorzar a càrrec de l’Ajuntament.
Tot plegat, una proposta de 10! Moltes gràcies @ajuntamentdeberga i @uniso.cat per aquesta pràctica tant engrescadora.

RACONS DE LLENGUA – P1 i P2

Cicle Inicial06/11/23  

A C. Inicial fem racons de llengua, és una proposta metodològica que proposa delimitar dins l’aula espais diferents on els i les alumnes poden realitzar de manera simultània diferents activitats. Cada grup-classe està dividit en grups de 5 o de 6 depenent de l’alumnat de l’aula i així és més fàcil l’organització i rotació de les propostes.

Alguns dels objectius d’aquesta estratègia organitzativa són els següents:

  • Afavorir l’autonomia i capacitat d’organització de l’alumnat.
  • Afavorir els diferents ritmes de treball i d’ordre.
  • Potenciar les interrelacions.

En definitiva és una manera de treballar que implica una metodologia més creativa, flexible i adaptada.

En els racons de llengua, normalment hi ha:

  • Racó de comprensió Lectora: mitjançant diferents materials significatius l’alumnat ha de buscar la informació necessària per resoldre la tasca.
  • Racó de comprensió Oral: a partir de contes populars, de frases, han de saber de quin conte es tracta o llegint diferents frases fer les consignes que els diuen.
  • Racó d’expressió escrita: permet anar desenvolupant el procés de lectoescriptura i anar assolint de forma gradual els coneixements relacionats amb l’ús del vocabulari.

Les propostes solen ser molt manipulatives, visuals i competencials.

Sortida a Mas d’en Bosch

admin20/06/23  

Avui, 20 de juny de 2023, tot l’alumnat de l’escola des de I3 fins a P5 han anat d’excursió fins a Mas d’en Bosch. Allà han passat un matí de jocs a l’aire lliure. Ha esta un dia molt divertit. Us deixem unes fotos.

Trobades esportives escolars – cicle inicial

Cicle Inicial16/05/23  

Dilluns 15 i dimarts 16 de maig s’han portat a terme les trobades multiesportives amb els alumnes de cicle inicial de les escoles del Berguedà al camp de futbol municipal de Berga.

Han practicat diferents jocs en petits grups, barrejant-se amb nenes i nens d’altres escoles.

Ho han passat molt bé!