Programa de Salut Bucodental infantil

El passat divendres 15 de març, un odontòleg va fer una revisió bucodental als alumnes de 1r i I4 conforme als programes de promoció i prevenció de la salut que marca el Pla de Salut de la Generalitat de Catalunya.

Ens van lliurar un informe de l’estat de salut bucodental dels nens i nenes i ens van recordar la importància d’una bona alimentació i higiene dental.

Espectacle sobre la tardor (Bibliobús)

El 10 d’octubre els nens i nenes d’infantil, cicle inicial i 3r de primària vam gaudir d’un espectacle esplèndid que ens van oferir des del Bibliobús. Vam escoltar contes sobre l’arribada de la tardor i les seves característiques. I a més a més, entre tots/es ens ho vam passar d’allò més bé cantant cançons sobre el tema.

LA GRANJA (Activitats i sortida) P3

Els alumnes de P3 hem començat el projecte de la granja. Primer de tot, hem fet una conversa per veure què en sabem i què ens crida més l’atenció. Tot seguit, hem iniciat la recerca d’informació a través de contes, joguines, vídeos… Cada setmana anirem fent diferents activitats per aprendre a ser uns bons grangers i poder anar d’excursió a la granja “Les Pedreres” a posar-ho en pràctica.

 

EL PROTAGONISTA P3

Cada setmana, dos nens de la classe de P3 són els protagonistes. Amb l’ajuda de fotografies, contes, joguines… ens presenten la seva família, ens parlen dels seus interessos i ens mostren els seus jocs preferits.

És una activitat molt bona per treballar l’expressió oral i als nens els fa molta il·lusió!!!

Cliqueu damunt la imatge per veure la resta de fotografies.

LA TARDOR P3

Una manera de treballar el PAS DEL TEMPS amb els més petits és amb el treball de les  ESTACIONS DE L’ANY. Per aquesta raó, ja hem començat a treballar LA TARDOR observant els paisatges, els arbres, els colors, manipulant diferents elements relacionat amb aquesta estació, tastant fruits…

Podeu clicar damunt la foto per veure més imatges.

JOC SIMBÒLIC P3

El joc simbòlic és el joc en el qual l’infant imita accions de la vida quotidiana del món dels adults. Comprèn el període dels dos als sis anys. El fet d’explorar i reproduir el món adult fa que es desenvolupi el pensament creatiu i els ajuda a resoldre conflictes, tensions, sentiments. No hem d’oblidar que el joc simbòlic és un aprenentatge que ajuda a l’infant a conèixer-se a si mateix i a l’entorn social que l’envolta.

Mireu que bé s’ho passen els alumnes de P3 a l’aula de joc simbòlic disfressant-se, jugant a metges, perruquers, botiguers, mecànics, preparant el dinar…