A tallers de matemàtiques creem propostes amb diferents materials manipulatius. Aquests poden ser creats per nosaltres a partir de diferents materials o també poden ser jocs. La nostra tasca consisteix a veure les potencialitats d’aquests a l’hora de treballar les diferents competències i sabers… Llegeix més»
Nova proposta de l’espai impremta.… Llegeix més»
A l’espai del pas del temps de la comunitat de mitjans fem un viatge al llarg de la història per conèixer el passat i entendre el present al que vivim.
Es tracta d’un espai on els alumnes troben diferents propostes on descobreixen les característiques i… Llegeix més»
El terme inclusió fa referència al procés i a la pràctica d’integrar de manera activa i equitativa a totes les persones, independentment de les seves capacitats, característiques o circumstàncies, en tots els àmbits de la societat, incloent-hi l’àmbit educatiu.
L’educació inclusiva té l’objectiu de garantir que… Llegeix més»
El passaport cultural, una eina d’oportunitats educatives i d’acreditació fora de l’escola.… Llegeix més»
A la nostra escola aprenem a través de la connexió amb l’entorn proper i a la comunitat dels mitjans disposem d’un espai d’aprenentatge on descobrim qui som i on vivim, ens endinsem en l’espai Ganxet per conèixer la nostra societat i cultura… Llegeix més»
Aquest curs, a l’espai de l’ecosistema, hem adoptat una tortuga, la Flora. Ha sigut una experiència molt gratificant per tot l’alumnat ja que els ha permès aprendre a tenir cura de l’animal, seguir les pautes d’alimentació indicades, mantenir el seu hàbitat net i en condicions… Llegeix més»
La finalitat dels jocs cooperatius és fomentar la cooperació, el treball en equip i el respecte mutu entre els nostres infants. Aquests jocs promouen la col·laboració entre els membres del grup i, així, ajuden a millorar les habilitats socials i emocionals dels participants. A més… Llegeix més»
L’ Espai de la Tasqueta és una de les múltiples propostes de la comunitat de mitjans. S’ubica al mateix passadís on trobem l’ Atelier i l’ Ecosistema. S’hi poden realitzar diferents activitats que giren al voltant del menjar i l’alimentació.
Disposa, també, d’un supermercat… Llegeix més»
https://agora.xtec.cat/ceipmariafortuny/wp-content/uploads/usu1303/2022/03/Rakhay-Rakhanahaar-Protection.mp3
“JO SÓC EL QUE SÓC PER ALLÒ QUE TOTS SOM”
Tenint en compte que l’escola és un sistema en què es configuren altres sistemes, entre els quals els familiars, cal enfortir els vincles entre tots els protagonistes de la comunitat educativa, fet clau a… Llegeix més»
