-
L’infant com a protagonista sota la mirada respectuosa de l’adult que l’acompanya.- Un espai funcional basat en la comunicació.
- Pedagogies actives i inclusives. Un projecte viu i dinàmic amb agrupaments amb infants d’edats diferents.
- Treball globalitzat, interdisciplinar mitjançant les acollides, projectes, conferències, debats… connectat a l‘entorn proper i a vivències viscudes.
- Experiències que faciliten la comprensió, el creixement i l’aprenentatge.
- L’infant pren consciència del seu procés d’aprenentatge. Potenciem espais de metacognició.
Segueix-nos!