Activitats de la FAPAC

Si vols saber més sobre la campanya de la FAPAC “Per un 21-D NO LABORABLE, NO RECUPERABLE I RETRIBUÏT”, sobre l’Informe d’abandonament escolar prematur, les beques menjador, la innovació a secundària o el nou web de la campanya CIBERASSETJAMENT ZERO, clica sobre la imatge.

El Turó al Campionat de Catalunya d’escacs

L’equip d’escacs de 3r del Turó, format pels jugadors Ferran, Guim, Teo, Zoe, Vit i Marcel, i el seu entrenador Carles Vivas, va participar al Campionat d’escacs de Catalunya que es va celebrar del 12 al 14 d’octubre a La Pineda-Vilaseca.

Els jugadors i jugadores que van gaudir i aprendre molt jugant a escacs durant els tres dies de campionat van quedar en un fantàstic i meritori 9è lloc de la classificació.

Moltes felicitats a tots els jugadors i jugadores del Turó i també al seu entrenador! Enhorabona!

 

Comissió de Defensa de l’escola pública i d’acció social (DEPAS)

Arran de l’inici de les retallades en Educació i la manca d’un tracte curós amb l’escola pública catalana per part de l’administració va néixer aquesta comissió en el curs 2015/16.

Les seves accions persegueixen canalitzar i articular les reclamacions per una Escola Pública de qualitat, inclusiva i participativa, alhora que intentar transmetre les mobilitzacions socials en l’àmbit educatiu per tal de sumar esforços. Llegeix més»

Grup de criança compartida

Aquest grup de treball es va crear el curs passat 2016/17 amb la idea de fomentar el suport mutu entre les famílies i l’escola en les tasques de criar, educar i créixer.

Aquesta tasca la duen a terme a través de l’organització de xerrades a càrrec d’especialistes per als educadors/-es i les famílies, així com també per als nostres fills/es.

Una novetat que es presenta en el curs actual 2017/18 és la participació en el Programa de desenvolupament d’habilitats parentals per a famílies (ASPB). Aquesta activitat pretén millorar les competències de criança i habilitats, aconseguir que pares i mares s’impliquin eficaçment en la construcció d’una dinàmica familiar positiva i promoure el desenvolupament de models parentals adequats. Llegeix més»