Ambient de robòtica cicle mitjans

Aquest curs hem iniciat l’ambient de lliure circulació de robòtica en el cicle de mitjans, és una nova forma d’aprendre a través de la utilització de diferents dispositius i recursos tecnològics.
Les habilitats i competències dels alumnes es veuen desenvolupades d’una forma efectiva perquè es plantegen activitats que els alumnes han de resoldre com reptes, en grup, aportant solucions elaborades entre tots els membres.

 

Projecte del moviment a la robòtica

Aquest curs, hem iniciat des de l’àrea d’educació física un projecte amb el nom “Del moviment a la robòtica“.

Aquest projecte es treballarà a tota la primària, de primer a sisè. L’objectiu d’aquest és el d’aprendre el següent:

  1. Orientar-se en l’espai en primer lloc a través del propi cos: dreta, esquerra, endavant i endarrera.
  2. Guiar a un company per arribar al lloc escollit prèviament.
  3. Preveure els moviments que ha de fer un company/nya i donar-li totes les ordres des del punt inicial fins arribar a un lloc escollit prèviament.
  4. A través de les Beebots, unes abelles robot que es poden programar, farem el mateix joc però guiant a les abelles sobre un tauler.
  5. A través de l’scratch, també hauran de guiar al nostre personatge (un gat) fins a l’objectiu final.
  6. Un cop fet això l’alumnat de 4t, 5è i 6è programaran jocs on la consigna sigui treballar en les direccions abans esmentades.
  7. Programació d’un robot, a partir del programa Picaxe, que sigui capaç d’obeir les ordres de direcció abans esmentades.

ELS SEGÜENTS JOCS HAN ESTAT CREATS PER ACONSEGUIR L’OBJECTIU 5 DEL PROJECTE:

(AUTOR DELS JOCS: Jonathan López)