FLAUTA, L’HIMNE DE L’ALEGRIA

L’Himne de l’alegria, el nou repte per practicar amb la flauta. Us deixo un vídeo on podreu practicar la cançó.

L’Himne de l’alegria, novena simfonia de Beethoven. Clica la imatge per anar al tutorial.

 

 

VÍDEO CLIP SEASONS OF LOVE

 

Aquí teníu el primer vídeo clip de l’ambient d’English songs!

Es tracta d’una cançó titulada Seasons of love del musical de Rent.

Parla de com mesurar el temps que passa al llarg d’un any: en petons, en abraçadades, en cafès, en reptes…

Els seus creadors han treballat la lletra i han decidit què i com volien que fos el seu vídeo.

Esperem que us agradi!

Al final del clip, si esteu atents, podreu sentir el bum bum d’un cor…..potser també el podríem mesurar en batecs?

Cliqueu a la imatge per gaudir-lo!

Per cert: I vosaltres en què mesureu un any? Us convidem a deixar la vostra resposta!

 

Expotardor

El dimarts passat vam celebrar a l’escola l’Expotardor. Al matí vam fer una manualitat padrins i fillols i vam esmorzar plegats productes de la tardor: panellets, castanyes, coca… També vam rebre una visita molt especial, la Castanyera i la Witch.

I a la tarda… vam començar explicant històries de por i vam confeccionar un joc de punteria ben divertit.

Ens ho vam passar mooooolt bé!

Gimcana

La tarda del dimarts, per acabar de celebrar la  castanyada, el cicle dels grans vam fer una gimcana, tot d’activitats on els nens i nenes vam poder gaudir d’allò més.

 

Analitzem el riu Ripoll

El passat divendres els nens i nenes de 5èB vam fer en una sortida englobada en el Projecte Rius el qual consisteix a fer una anàlisi, valoració i prendre consciència d’aquells rius que ens envolten. Com alumnes de Castellar del Vallès, la nostra inspecció es va realitzar al riu que passa pel municipi: el riu Ripoll.


Un cop arribats al riu, primerament, vam esmorzar per agafar forces per fer-ne totes les inspeccions i com cop ja estàvem carregats d’energia ens vam dirigir a la passera. Allà ens vam dividir en dos grups, i mentre uns estaven a l’aigua exercint d’inspectors, la resta estàvem prenent totes aquelles notes necessàries. Al cap d’una estona vàrem intercanviar els llocs.

Profunditat, amplada, velocitat, cabal, vegetació, fauna, nitrats i oxigen a l’aigua, temperatura, tipus de sòl… entre altres coses; són totes les característiques que vam observar, recollir i registrar a les nostres notes. Ara només ens quedarà fer-ne la trobada amb totes les escoles del poble durant el mes d’abril i posar en comú les nostres experiències.

Us deixem les fotos de la sortida, així com l’enllaç a la web del projecte, on es poden veure les dades recollides per les diferents escoles de Catalunya.

Els alumnes de 5èB