PROJECTES

A l’escola hem estat fent diferents projectes i ens ha agradat tant, que volem compartir amb tots vosaltres una petita mostra d’aquests.  Voleu saber quins temes hem investigat?

1r: Podem trobar un peix pallasso al riu Cardener?

2n: La Cantata del Follet Valent

3r: La pintura i la fauna abissal

4t: Construccions de pati amb troncs i confecció d’un mini golf

5è: Veni, vidi i vinci. Els romans

6è: Què ens passa quan correm?

Esperem que els gaudiu tant com nosaltres!!!!

PROJECTES A TERCER

TERCER A -LA PINTURA

Vam descobrir diversos estils de pintura, i vam conèixer el nom d’alguns artistes importants. Vam elaborar una línia cronològica de la història de la pintura i vam fer un mural dels gargots de la imaginació

TERCER B – FAUNA  ABISSAL

Hem vist les condicions de l’hàbitat on viuen uns extranys animals i hem après algunes de les seves característiques. Hem après paraules noves i també hem fet dos petits experiments relacionats amb la pressió de l’aigua.

https://photos.app.goo.gl/NPNaiCDO7dJONCZq2

 

JOCS DE LA MEDITERRÀNIA a CM i CS

El divendres 2 de març ens va visitar la Rita, una voluntària dels propers JOCS DE LA MEDITERRÀNIA,

que es celebraran a Tarragona del 22 al 30 de juny.

Ens va explicar amb molt d’entusiasme en què consisteixen, perquè es fan i com s’organitzen.

Va fer tres xerrades, adaptades als alumnes de 3er-4art, 5è i 6è.

 

https://photos.app.goo.gl/SWjg80mIYeog8lo13

ACTIVITATS DE MENJADOR

MENJADOR

Activitats que hem fet al mes de febrer

  • Els nens/es de P4 i P5 es van fer les capes i màscares de superherois per carnestoltes.
  • Va venir l’Ambaixador Carnestoltes, ens ho vam pasar molt bé.
  • També varem fer l’enterrament de la sardina.
  • Un cop per semana ve el Giacomo ( animador) que ens fa activitats amb anglès.

PROJECTE D’ESTALVI ENERGÈTIC

Durant tot el mes de febrer, l’Escola participa en una campanya d’estalvi energètic, promoguda des de l’Ajuntament de Manresa, on els alumnes dels diferents cursos duen a terme, accions diverses.

Aquí podeu veure els alumnes de cinquè recollint les dades de consum d’aigua, gas i electricitat, així com també mesurant la temperatura dels diferents espais i la densitat de la llum.