SCIENCIE

A Science vam començar el primer projecte que va de les plantes. El primer experiment vam posar una rosa o un clavell que eren blancs a dintre d’un pot amb aigua tenyida. La conclusió que vam treure  va ser que quan les arrels absorbeixen l’aigua i l’aigua pujava per la tija i tenyia el pètals de color perquè l’aigua estava tenyida. Els segon experiment vam agafar una capsa i dos grups van fer un forat a dalt de la capsa i un grup no el va fer. Després vam embolicar una mongeta amb cotó i el vam mullar, seguidament el vam posar a dintre d’un pot i vam tancar la caixa.

 

El nostre resultat va ser que els que no havien fet el forat la tija de la mongeta no va créixer gaire però els 2 grups que van fer el forat la tija de la mongeta havia crescut molt més.

 

Aquest experiment em va agradar molt veure com creixia una mongeta i em va agradar molt aprendre les parts d’una planta i que les plantes per créixer més ràpid necessiten llum, terra i aigua perquè creixin més ràpid. En resum aquest experiment per a mi va ser un èxit.

GLOUDINA COMES IN SHCOOL

Thursday seventh of February Gloudina came to our school and explained us her adventures in Africa. Gloudina explained a lot of information and we learnt: the causes of the animals in danger. The reasons are diseases, fishing, hunting, pollution, destruction of their habitat, high genetic vulnerability and low birth rates. A small groups of persons help the animals and fight for the animals not become in danger. Glaudina show us photos from animals in danger.

 

Animals in danger

5th and 6th graders are doing a Science project about Animals in danger. We have studied how to classify the animals in different groups and now we are studying how animals become endangered. To do it, we are creating a mind-map with all the reasons.

Here you have some examples.

 

CRICKETS

6th grade and 5th grade are doing a Project about crickets at school. Ceci is going to buy a crickets because we will study them.
First, we have asked questions about crickets and we will answer the questions about crickets. When we are going to have the crickets we will answer the questions.
Now we are studying the invertebrates animals. They don’t have a backbone.

Lluc i Sara