Els alumnes i les alumnes de l’aula d’acollida han participat aquest any en un nou projecte molt engrescador! S’anomena ‘Joves del món! Passeu, passeu! ‘, i es tracta d’una col·laboració artística i educativa oberta a tots els centres educatius de la ciutat de Barcelona per a un OpenMic Junior online que engloba l’alumnat nouvingut dins i fora de les aules d’acollida de primària i secundària. Hi ha participat també l’Institut Milà i Fontanals i el Teatre Oracles.
Els nostres alumnes han creat un videoclip amb un missatge clar…JUGUEM TOTS JUNTS!, on es dóna valor a la riquesa de la diversitat, el respecte, la tolerància i la convivència de diferents cultures, costums i religions. Aquí teniu el videoclip! Esperem que us agradi!
Ja tenim aquí la segona activitat del projecte de 4t Lletrats, les lletres tot un món per descobrir.
Aquesta vegada hem dibuixat i decorat la primera lletra del seu nom i despŕes hem jugat amb elles fer confegir paraules. Cliqueu aquí i veureu les paraules … Llegeix més»
El trimestre passat hem estat treballant la publicitat. Després de conèixer els seus “trucs” ens hem atrevit a fer els nostres propis anuncis. Els voleu veure?
Els nens i nenes de 5è estem molt contents! Ens han donat el segon premi a la categoria de Cicle Mitjà i Superior per la nostra pel·lícula “Del Tintín al RAval”.
Aquest és el vídeo on es veu el moment de la recollida del premi.
Els nens i nenes de 5è han fet un vídeo molt bonic per acomiadar els companys i companyes de 6è. També la Laiba ens deixa un vídeo de comiat per a tota l’escola. Gràcies a tots i totes!
Com cada curs, el Cicle Superior de l’escola Collaso i Gil participa en el projecte Patrimonia’m que du a terme el Museu d’Història de Barcelona. Aquest curs, els alumnes de sisè han volgut lligar el contingut del vídeo amb
tot el que han après i estudiat sobre la NECRÒPOLIS romana, l’element romà que hem patrimonia’t enguany.
Durant el primer trimestre vam fer tot un treball de recerca amb l’alumnat a partir de la visita a la necròpolis i també vam estar preparant aquest sites per tal de recollir tot el que amb els nens i nenes anàvem descobrint a partir de la visita a aquest espai i d’altres documents d’internet.
Un cop finalitzada la recerca, els alumnes van manifestar el desig de crear un vídeo on poder explicar tot el que havien esbrinat sobre la forma que tenien els romans d’enterrar i acomiadar els seus morts. Igual que l’any passat, que van fer un vídeo sobre el que havien après de la història de l’escola, aquest any van decidir que volien fer una pel.lícula a partir d’una de les coses que els va sorprendre més, de fet podríem dir que es van quedar encisats amb la forma que tenien els romans d’enterrar als infants: Els enterraven amb un braçalet protector i unes fitxes de joc per tal que poguessin jugar a l’altra vida… això els va captivar! i si afegim la possiblitat de “jugar” amb fantasmes, ja teníem tots els elements necessaris per a elaborar un guió per fer un curt.
D’aquí surt la història “Una mà innocent”, perquè és “una mà innocent” d’un nen la que troba un braçalet a la necròpolis, i és “una mà innocent” d’una nena romana qui el vol recuperar.
Els nens i nenes de 6è han volgut crear una pel.lícula que jugués amb el misteri per poder explicar els símbols romans, així com la importància d’entendre i respectar la història.
Als nois i noies de 6è els ha arribat el moment de deixar l’escola… s’han fet grans!
Per aquest motiu els companys de 5è els han preparat aquest vídeo. Esperem que sempre tingueu un bon record de la vostra escola, el Collaso.
