Ginys

 

→ 5 de març de 2024: publicació oferta inicial de places escolars.

→ Del 6 al 20 de març de 2024 (a partir de les 9 hores): presentació de sol·licituds.

→ Fins al 22 de març de 2024: presentació de documentació.

→ Publicació llista sol·licituds que han demanat el centre i ensenyament en primera petició amb la puntuació provisional

→ Del 17 al 22 d’abril de 2024: presentació de reclamacions.

→ 25 d’abril de 2024: publicació llista sol·licituds amb la puntuació un cop resoltes les reclamacions.

→ 30 d’abril de 2024: sorteig per resoldre les sol·licituds de preinscripció empatades en punts.

→ 2 de maig de 2024: publicació llista ordenada.

En aquests ENLLAÇOS trobareu tota la informació del procés:

3. Ja pots formalitzar la matrícula.

 

 

Taller Aprenem sobre rodes

admin23/04/24  

El divendres l’alumnat de 6è de l’escola Benviure va poder gaudir d’un taller de sensibilització sobre persones amb discapacitat. Aquest taller “Aprenem” va ser a càrrec de membres de la Fundació Aramis on van practicar bàsquet amb cadira de rodes, Goalball, handbikes i un circuit per… Llegeix més»

Tallers infantil Sant Jordi

admin22/04/24  

El passat divendres, tot l’alumnat d’infantil van fer diferents tallers a l’aire lliure: plantar llavors, mirar contes, construccions amb caixes, pintura, disfresses…etc
 
               
             

Trobada intercentres Juguem CI

admin18/04/24  

El dijous 11 d’abril, alumnat de diferents escoles de Sant Boi van poder gaudir al Camp de futbol Dani Jarque, d’una jornada de jocs tradicionals organitzada pel seminari de mestres d’educació física de Sant Boi i amb la col·laboració activa de l’alumnat de l’IFE de… Llegeix més»

Colònies Cicle Mitjà

admin16/04/24  

Imatges molt boniques de l’estada de colònies de les nenes i nens de Cicle Mitjà de l’escola
.               

El Modernisme

admin15/04/24  

L’alumnat de quart està aprenent molt sobre el Modernisme, per aprofundir del tema han visitat a la Pedrera i a la Colònia Güell
           
                 

Taller TencoLab a l’escola

admin12/04/24  

Els grups d’I3 i I4 van fer l’activitat del Tecnolab i ha sigut un èxit! Els infants han jugat, han experimentat, han fet hipòtesis, han investigat, han fet grans descobertes… En definitiva, s’han convertit en uns grans científics!
Hi havia propostes d’electrònica, d’enginyeria, de construcció…
 
   … Llegeix més»

TEATRE

admin22/03/24  

L’alumnat d’I5A va realitzar l’obra de teatre dels Tres Porquets adaptada, portàven molt de temps preparant-la: adaptant la història, creant les màscares i construïnt les cases, assajant…després de tot l’esforç teníen molts nervis! Era el nostre regal de benvinguda als nens i nenes d’I3 dels… Llegeix més»

Activitat compartida I3-5è

admin22/03/24  

Ahir vam anar a fer un taller de granja amb l’alunmat de 5è, com a detall de benvinguda. Ens van ensenyar què mengen, vam agafar ous, els vam ajudar a netejar i vam poder tocar-los. Va ser molt enriquidor i  vam gaudir molt!!
 

Sortida Riu Llobregat

admin18/03/24  

Dimarts 12 l’alumnat de segon van fer la sortida al riu Llobregat, on van aprendre moltes coses:
Hem de cuidar el nostre entorn, i no llençar les escombraries a terra, vam aprendre a utilitzar les cintes mètriques/metros i a mesurar…
També van agafar aigua del riu i… Llegeix més»

El Benviure trenca murs

admin15/03/24  

El 8 de març es commemora el Dia Internacional de les Dones per reivindicar els drets de les dones i desde l’escola ho volem continuar treballant per construir una societat més igualitària.
Aquest curs la proposta s’ha centrat en reflexionar i visibilitzar les diferents opressions a… Llegeix més»

Activitat conjunta I3 i 5è

admin13/03/24  

Aquesta tarda els companys i companyes de 5è ens han fet un activitat de benvinguda a la granja.
Ens han ensenyat els galls, gallines i conills, tot fent ells i elles l’explicació. També ens han parlat del compost, els pollets i la neteja de la granja.
Hem… Llegeix més»

Sortida CAMADOCA

admin12/03/24  

Ahir, l’alumnat de primer va anar al Camadoca: ADEFFA    (ASSOCIACIÓ DE DEFENSA I ESTUDI DE LA FAUNA I FLORA AUTÒCTONA)
On conserven espècies de fauna i flora autòctona sobretot les considerades vulnerables o en perill d’extinció (estudi i investigació, conservació exsitu i insitu d’espècies autòctones,… Llegeix més»

Motxilla viatgera I4B

admin12/03/24  

L’alumnat d’Infantil 4 està treballant les plantes i cada setmana algun infant amb la seva família en treballa una. Som unes expertes i experts en el tema!

El volum a I5

admin11/03/24  

Fa unes setmanes que estem treballant conceptes nous de geometria en moments de rotllana i en diferents itineraris matemàtics.
La classe dels Planetes estan mostrant molt interès en aspectes com el volum.