APADRINAMENT LECTOR

Aquest mes de gener, els infants d’I5 i de 6è han començat l’apadrinament lector. Cada nen/a de sisè és padrí o padrina del seu fillol o fillola i cada setmana es troben mitja hora per llegir. És una experiència enriquidora i motivadora per les dues parts. Entre elles i ells s’està creant un vincle molt bonic ja que uns ajuden a llegir i els altres escolten embadalits. S’encomanen el gust per la lectura mútuament.

Ara, sempre que es troben pel passadís es saluden afectuosament. Podeu veure les fotografies seguint els enllaços.

 

Fotos I5A

Fotos I5B

Fotos 6èA

Fotos 6èB

SORTIDA A AGRAMUNT

Les nenes i nens d’I5 hem anat d’excursió a Agramunt.

Hem visitat la Xocolateria Jolonch on ens han explicat tot el procés de producció de la xocolata a la pedra i hem fet una degustació de xocolata desfeta amb melindros a la cafeteria.

Després hem anat a l’Espai Guinovart. Allí hem conegut diferents obres de l’autor i hem fet un taller on hem creat la nostra obra d’art amb diferents materials.

A la tarda, hem visitat la fàbrica i el museu de Torrons Vicens, on hem provat diferents tipus de torrons.

Ens ho vam passar molt bé!

Al següent enllaç podeu trobar les fotografies.

COMENCEM L’APADRINAMENT LECTOR

Avui hem donat el tret de sortida a l’apadrinament lector entre l’alumnat de 5è i 6è amb I5 i 1r.
Cada infant té assignat un padrí o padrina amb qui setmananalment compartiran una estona de lectura.
Amb aquesta activitat pretenem treballar regularment la lectura, fomentar la convivència i educar els infants en la responsabilitat i el compromís.
Els participants signen un acord en què es comprometen a respectar-se i ajudar-se i així crear vincles dins l’escola.

 

 

 

EDUCACIÓ INFANTIL. L’ÚLTIM DIA DE CURS.

Avui ha estat l’últim dia de curs pels alumnes d’Educació Infantil.
Per celebrar-ho hem organitzat un dia de portes obertes.
Els nens i les nenes podien anar lliurement a cadascuna de les aules d’Educació Infantil.
A cada aula hi havia diferents activitats a realitzar: cuineta, cinena, cotxes i trens, construccions, plastilina, jocs de taula, ball.
S’ho han passat súper bé!
Després d’esmorzar ens hem refrescat amb un gelat.
Tot seguit hem preparat una festa sorpresa al nostre director que es jubila.
Ha estat un dia ple d’emocions, rialles i alegries.
No hi ha millor manera d’acabar el curs.

Gaudiu de l’estiu!.

ELS AMBIENTS A EDUCACIÓ INFANTIL

Aquest curs hem creat els ambients d’aprenentatge a Educació Infantil.
Són nou espais en els quals els infants poden trobar materials amb què crear coneixement, tant de manera individual com compartida. Els nens i nenes els trien de manera voluntària, per accedir així a un espai d’aprenentatge acollidor, que els permet aprendre tot jugant i descobrint. En ells disposen de llibertat per experimentar amb els diferents materials que els ambients els proporcionen. Així, gairebé sense adonar-se’n, aniran adquirint més seguretat, més autonomia i més responsabilitat davant les seves experiències.
A continuació us deixem una petita mostra de les tan esperades tardes de divendres.

SORTIDA D’ EDUCACIÓ INFANTIL A LA CENSADA

Els nens i les nenes d’Educació Infantil han realitzat una sortida conjunta a la casa de colònies “La Censada” de Santa Margarida de Montbuí.
Després d’esmorzar hem realitzat un taller: “EXPERIMENTEM AMB LES EMOCIONS”
Cada grup havia de pasar per cinc proves, cadascuna relacionada amb una emoció:
– ALEGRIA: Un joc musical
– TRISTESA: Conte amb ombres xineses.
– POR: Circuit a cegues.
– RÀBIA: Dibuixem el que no ens agrada.
– SORPRESA: Pugem al boti boti i juguem amb l’arc de Sant Martí.
Després de dinar hem pogut jugar una estoneta a pilota i en un sorral.
I al final de la tarda hem celebrat les emocions ballant diferents dances i coreografies.
HA ESTAT UN DIA GENIAL!