3a sessió SDTAC febrer 2017

Scratch EDU

Hem practicat amb Scratch EDU. En el nostre centre ja he creat diverses classes per poder repartir i compartir els materials, projectes,… Ha tingut molt bona acollida en les classes que els he proposat aquesta forma de treballar Scratch

Conte audiovisual

En aquest enllaç http://blocs.xtec.cat/jocsflorals-conteaudiovisual/ podem trobar propostes per a la creació d’un conte audiovisual il·lustrat a l’estil Una mà de contes. Aprofita l’ocasió per a recordar que es pot editar vídeo amb els més petits amb el programari Powerpoint i desar el projecte com a vídeo, no com a presentació.

EDPuzzle

Mou el cos, desvetlla la ment. En aquesta web hi ha un exemple d’utilització d’aquesta eina a l’àrea d’Educació Física. Per tal d’introduir l’esport de les curses d’orientació, s’ha incrustat un qüestionari de preguntes a respondre a partir de la visualització d’un vídeo elaborat per la Federació balear d’orientació.

Gamificació

• Aprenentatge basat en jocs i en projectes Pàgina general dels SDTAC de Catalunya
• Què és això que anomenem gamificació? Presentació Prezi d’en Pere Cornellà

Juguem amb el Kahoot

• Mestres (https://getkahoot.com/) i alumnes (https://kahoot.it/#/)
• 47 Kahoots sobre comprensió lectora, càlcul…

Juguem amb els codis QR

• Codis QR: https://sites.google.com/a/xtec.cat/qr-ar-semtac/codis-qr/que-es-fa
• Projecte SPecial QR (SPQR). Aplicació gratuïta realitzada gràcies a la col·laboració de la Fundació Orange, que treballa en el concepte de tecnointegració social i BJ Adaptaciones, que des de l’any 2002 crea, produeix i distribueix tecnologies de suport per millorar l’autonomia, les possibilitats de comunicació, l’accés al treball, entreteniment i en definitiva la qualitat de vida de les persones amb discapacitat.
• Generador Joc QR: http://www.classtools.net/QR/index.php

I això és tot.